Докажите, что различия в поведении мальчиков и девочек связаны с их природными различиями и гендерной социализацией.

Тезис очень спорный. Сторонники гендерного равноправия приводят данные о том, что гендерные различия целиком основаны на воспитании. Они ссылаются на эксперименты, в ходе которых воспитание маленьких детей строилось на основе единой гендерной модели. Детей одевали одинаково, давали универсальные имена и предъявляли к детям равные требования. Экспериментаторы утверждают, что в таких условиях гендерные различия в поведении детей не формировались. Насколько безупречными были эти эксперименты сказать трудно, но их результаты довольно часто приводят сторонники феминистских организаций.

Предложу пару мыслей в данном направлении, если они вам понравятся, то вы их разовьете:
Лично я с данной фразой полностью согласна, потому что проявить толерантность по отношению к людям другой нации другой страны очень сложно, так же как полюбить приемного ребенка.
Если  человек ненавидит другой народ, значит стремится к его искоренению, а это война, а война это гибель людей и своего народа, а гибель это не любовь.
Любовь к народу и к Родине бывает разная: фанатичная (нацисты, скины,и тд) бывает любовь жертвенная (герои ВОВ) любовь корыстная (чтоб на ней заработать) и любовь просто.
По поводу фразы есть другая противоположная "Бей своих, чтоб чужие боялись":) Скажут, если он к своим так относится, так что с нами будет.

Вопрос риторический. 
+ это унификация (упрощение) общения, передачи информации и культуры как токовой. Если говорить на одном языке мы сможем передать информацию большему числу населения, больше населения смогут это понять (не требуется перевод) 
- язык -это богатство народа , язык это и есть культура , не массовая, а культура личности, этноса. Многие обороты речи нельзя воспроизвести не потеряв смысл. Т.е. можно говорить о том , что язык нам понять свою принадлежность , уникальность и это, на мой взгляд очень важно .