Представь себе общество, в котором главными критериями стратификации были бы возраст и уровень образованности. какие группы населения, на твой взгляд, заняли бы более высокие позиции, а какие оказались бы в нижней части социальной лестницы? люди дайте ответ

Если бы критериями были бы возраст и уровень образования,то,видимо, пожилые люди с высоким уровнем образования-были бы учеными,преподаватели вузов.Возраст даёт возможность получать дополнительное образование,повышать квалификацию+ практический опыт,имея при этом огромную базу на которую он опирается

Или

Стратификация - расслоение общества. если бы критериями были бы возраст и уровень образования, то, видимо, пожилые люди с высоким уровнем образования- ученые, преподаватели вузов

возраст дат возможность получать доп.образование, повышать квалификацию+ практический опыт

1. Каждый человек идеалист он считает что его решение только правильно даже если лежать в больнице всё что будет делать медсестра будет с её точки зрения правильно даже если это будет наоборот ну например снятия бинтов после ожого можно быстро или медлено медсестра же будет делат это ка ей удобней как она считает правильно человек так устроен что он ранимо принимает критику со стороны опять же не всё но большинсвто ему будет не важно что думают другии лижб по ег обыло  всё правильно и хоррошо  2 это лидерство если человек по жизни лидер это будет во всём проявлять также как и не лидер т.е те люди котоыре делают как все слушают как все делют прислушиваются ко всем мнениям 3 как не идеализирую предмет но если она не любит она не останица и все выдуманые идеалы скоро проявются все минусы всплывут конешно хорошо когда любишь девушкуу или парня принимаешь его как божество чт овот он лучше всех но лучше принимать его таким какой он есть ) 4 нет не может за счёт конатктов с групами сформируются личность а если будеш ьпроводить время один мало чего достигне  развития просто не будет даже если с ребёнком не общаться до года он не будет больше не когда разговаривать и останется приматом до года развивается могз у детей 

В литературе встречается множество примеров такого поведения, когда герой отважно защищает своих товарищей от опасности.

Объяснение:

Например, в сказке о Снежной Королеве главные герои Кай и Герда были настоящими товарищами.

Гера проделала большой и полный опасностей путь, рисковала и жертвовала собой только ради своего друга. Это поведение вызвано чувством ответственности за безопасность товарища, чувством долга перед ним и истинной дружбой.

Её при этом не испугали ни морозы, ни жестокость Снежной Королевы.

В таких историях всегда можно наблюдать то, как у героя отключается инстинкт самосохранения в пользу своего товарища. Он закрывает глаза на то, что прямиком угрожает его жизни, и бросается навстречу своим страхам, следуя только принципам дружбы и думая только о близкого человека.

На Герду нападают разбойники, чародейка напускает на неё чары, но это не останавливает её от героизма.

Когда, добравшись до опасного дворца Снежной Королевы Герда видит совсем иного Кая, холодного и отрешенного, она не отвернулась от него, а сделала так, чтобы душа её друга Для этого она исполнила песню, которую тут же узнал Кай, и стал прежним, хотя минуло уже немало лет и они оба уже стали взрослыми.