Объясните фразу: тот, кто думает, что может обойтись без других-сильно ошибается; но тот, кто думает, что другие не могут обойтись без него-ошибается еще больше

Понимаешь, "тот, кто думает, что может обойтись без других" - слишком самоуверен. Рано или поздно, ему понадобиться поддержка. "Но тот, кто думает, что другие не могут обойтись без него - ошибается еще больше". Обойтись без него смогут, он думает что он нужен всем. И то, что без него никто ни как не справиться, хотя это не так.

По горизонтали

4. Мера воздействия к нарушителям норм и правил.

6. Человек, как общественное существо, сформировавшееся в определённой системе общественных отношений. Основной характеристикой того понятия является общественная направленность, непосредственно связанная с её мировоззрением

10. Человека, обладающего этим типом темперамента, можно охарактеризовать как медлительного, невозмутимого, с устойчивыми стремлениями и более или менее постоянным настроением, со слабым внешним выражением душевных состояний

15. Это отношения в малой группе, возникающие между хорошо знакомыми людьми в процессе их постоянного общения

17. Человека, обладающего этим типом темперамента, можно охарактеризовать как быстрого, порывистого отдаваться делу со страстностью, преодолевать значительные трудности, но, в то же время, неуравновешенного, склонного к бурным эмоциональным вспышкам и резким сменам настроения

20. тот кто учавствует в создании товаров и услуг

23. Манера вести себя в обществе

24. Это отношения к окружающему миру, конкретным событиям или людям (возможно, воображаемым)

По вертикали

1. экономика

2. Правила поведения в интернете.

3. Оценка человеком самого себя, своего внешнего вида и внутреннего мира

5. Стереотип поведения, возникает при повторении определенных действий.

6. Неуравновешенный, быстродействующий тип характера

7. Совокупность индивидуально-психологических свойств человека, характеризующаяся основным образом быстротой возникновения чувств и их силой. Темперамент проявляется также и в особенностях движений человека

8. Торжественное совершение чего-нибудь, торжественное мероприятие, обряд по установленным правилам.

9. Это изменение своего поведения или мнения под давлением со стороны другого человека или группы людей

к пониманию

12. Индивидуальные особенности человека, которые проявляются в умении что-либо делать, в склонности к определённым занятиям и профессии

13. Движение, развитие, внутренняя энергия

14. Терпимость к чужому образу жизни, поведению, обычаям, мнениям, идеям, верованиям

16. Поведение, черты характера взрослого, свойственные более раннему возрасту

18. Отражает общее состояние переживаний человека. Оно может быть приподнятым или подавленным. К этому термину относят скуку, печаль, страх, отчаяние, радость, надежду, увлечённость

19. Слабый, неуроановешенный тип

21. Совокупность индивидуальных черт

22. Сильный, неподвижный тип

Объяснение:

ответ: Верны оба суждения

Объяснение:
Наука – область человеческой деятельности, направленная на выработку и систематизацию объективных знаний о действительности. Основой этой деятельности является сбор фактов, их постоянное обновление и систематизация, критический анализ и, на этой основе, синтез новых знаний или обобщений, которые не только описывают наблюдаемые природные или общественные явления, но и позволяют построить причинно-следственные связи с конечной целью прогнозирования. Те гипотезы, которые подтверждаются фактами или опытами, формулируются в виде законов природы или общества.
В наше время научно-технического прогресса жители планеты особенно ясно осознают значимость и место науки в своей жизни. Сегодня всё большее внимание в обществе уделяется осуществлению научных исследований в различных областях. Люди стремятся получить новые данные о мире, создать новые технологии, улучшающие процесс производства материальных благ.