Иван узнал, что артём пригласил на свой день рождения всех одноклассников, кроме него. он не стал выяснять причины этого поступка, просто перестал разговаривать с артёмом. какой поведения в межличностном конфликте иллюстрирует этот пример? 1) посредничество 2) сотрудничество 3) уход из конфликтной ситуации 4) уступку противоборствующей стороне

В ХIХ веке науке стали известны принципы взаимодействия живых организмов с окружающей средой.Различают естественные, не измененные или относительно мало измененные человеком природные объекты. В каждой экосистеме есть два основных компонента: организмы, и факторы окружающей их неживой природы. Деятельность человека зачастую приносит природе огромный вред, в результате необратимые последствия неизбежны. Существую глобальные компании по защите природных ресурсов. Они занимаются проверкой той или иной сферы человека которая возможно принесёт вред в ходе производства. Если найдены нарушения, фирма обязана исправить проблемы, чтобы вред который исходит в окружающую среду был минимален. Разумный человек как правило осознаёт всю тягость природного мира с отношениями человека. Большинство людей так или иначе охраняют природу. Некоторые организации проводят благотворительные акции, концерты в поддержку природы, деньги вырученные с таких мероприятий уходят на борьбу например с недобросовестными хим.заводами, браконьерством, вырубкой лесов и тд.

Посеешь привычку пожнешь характер.Поговорка предупреждает: всё, что ты делаешь в жизни — имеет значение для жизни в целом. Отдельный поступок может иметь значение для формирования привычки, привычка — послужить основой для формирования характера, а характер — оказать решающее влияние на жизнь, на судьбу человека в целом. Кроме того, поговорка указывает на то, что всё в жизни взаимосвязано: одно вытекает из другого, а другое из третьего... Одним словом, жизнь — это цепь причин и следствий. Если ты хочешь чего-то добиться в жизни, то должен выстроить эту цепь причин и следствий