Сообщение на тему великих мастеров в городе хабаровске
Ответы
Проблемы подросткового возраста разнообразны. Они могут быть как и маленькими, так и серьёзными. Одна из проблем подростков - это экзамены. Ими пугают каждого школьника. К ним достаточно трудно подготовиться, если ничего не делать во время учебного года и на уроках. Предположим, вы хорошо подготовились, но сдать - это ещё одно испытание. Напряжённая обстановка, незнакомые люди, чужая школа и надсмотр видеокамер. Это всё даёт знать о себе на экзамене.
Ещё одна проблема несогласие с родительским мнением. Зачастую подростки думают, что родители их не понимают. В этом подростки думают, что они уже взрослые или хотят казаться ими. В свою очередь родители понимают, что дети всё ещё остались детьми и предостерегают их, заботятся. Многие подростки не понимают этого и считают это излишним, но без этого они могут совершить множество ошибок.
Это всего лишь несколько примеров проблем, с которыми сталкивается подросток. Но, несмотря на это, подростковый возраст - самый лучший, ведь в это время можно попробовать себя в различной деятельности, завести друзей, встретить первую любовь и многое другое
Нельзя не согласиться с высказыванием знаменитого русского философа Владимира Сергеевича Соловьева, что «Человек – существо социальное, и высшее дело жизни, окончательная цель его усилий лежит не в его личной судьбе, а в социальных судьбах всего человечества».
Я понимаю эту фразу так: человек считается социальным существом, он является частью общества. Живет среди других людей, общается с ними, от них же и зависит. Когда человек рождается и достигает определенного возраста, его начинают воспитывать. Чуть позже у него возникает стремление к различным знаниям ( житейским, научным, художественным, практическим, рациональным, иррациональным, личностным), ему необходимо самосовершенствоваться. У него есть разум, у него есть речь. Самым важным делом в его жизни является жить не только ради себя, но также ради других людей. Окончательная цель какой-либо работы должна приносить пользу кроме себя еще и остальным. Потому что всё это влияет на судьбы других людей. Но человек должен не только само обогащается, он так же должен быть необходимым.
Например, церковные люди. Они по – доброму и с теплотой относятся к людям. Стараются морально тем, кто приходит в церковь. Молятся за них, чтобы все их беды, чтобы они жили без тех грехов, которые у них есть. С давних времен парней призывают в армию для защиты своей Родины. Хоть в тех условиях, которые им предоставляются, они испытывают неудобства, но, тем не менее, в случае войны они смогут защитить жизни многих людей. Так же примером служит работа врачей. Врачи учатся долгое время не только для того, чтобы от такого труда была польза для них самих, но и для того, чтобы других людей, лечит их от разных болезней. Хирурги могут не спать ночами, проводя сложные операции. Они борются за жизни больных людей. Фармацевты придумывают лекарства, и я считаю, что это очень тяжелый, но очень полезный труд. Ведь это для благо самого человечества. А учителя учат нас. Чтобы мы знали как можно больше, ведь это обязательно пригодится нам в жизни. Например, моя тетя работает учителем русского языка. Она училась в институте не для того, чтобы хорошо знать этот язык самой, но и для того, чтобы обучать ему своих учеников. Или например М. В. Игнатьев официально вступивший на должность президента Чувашской Республики 29 августа 2010 года. Конечно, в его должность входит много дел, но самым важным я считаю, что выбрали его для того, чтобы он всеми людям, которые живут в его республике.
Исходя из всего этого, я с уверенностью могу сказать, что Соловьев В.С. был совершенно прав в своем высказывании, и думаю, что с этим соглашусь не только я, но и остальные.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
2. Евгений Дикопольцев (1921—1943) — Герой Советского Союза, гвардии сержант, учился в Хабаровском пединституте.
3. Александр Могильный — заслуженный мастер спорта СССР - (1988, снято в 1989), знаменитый советский и российский хоккеист.
4. Геннадий Цыганков — заслуженный мастер спорта СССР - двукратный Олимпийский чемпион по хоккею, знаменитый советский хоккеист.
5. Анатолий Фролов — заслуженный мастер спорта СССР - трехкратный чемпион мира по хоккею с мячом.
6. Сергей Бодров ст. — советский и российский кинорежиссёр, сценарист, продюсер.
7. Ефим Зельманов — математик, лауреат Филдсовской премии (1994).
8. Виктория Цыганова — исполнительница «русского шансона»
9. Николай Павлович Задорнов (1909—1992) — советский писатель, лауреат Сталинской премии (1952), заслуженный деятель искусств Латвийской ССР.
10. Владимир Хрустов — заслуженный художник Российской Федерации.
11. Евгений Дятлов — русский актёр, певец, музыкант. Заслуженный артист России, уроженец г. Хабаровска.
12. Василий Константинович Блюхер — первый кавалер ордена Красного Знамени, один из первых Маршалов Советского Союза.
13. Родион Яковлевич Малиновский — Маршал Советского Союза, дважды Герой Советского Союза, кавалер ордена "Победы",министр обороны СССР, был командующим КДВО.
14. Василий Иванович Петров — Маршал Советского Союза, Герой Советского Союза, был командующим КДВО.
15. Сергей Федорович Ахромеев — Маршал Советского Союза, Герой Советского Союза, был начальником штаба КДВО, в дальнейшем начальник Генерального штаба ВС СССР.