Придумайте предложения, в которых бы слово держава использовалась в разных смыслах.

Царь в левой руке держал скипетр, а в правой державу. (Золотой шар с крестом)
Россия-священная наша держава. (Большая, мощная страна)
Чтобы при обработке детали она не падала, ее закрепляют на державе.
(При чтобы держать что-либо)

Отношения ученика с одноклассниками однозначно имеют большое влияние на успеваемость учащегося. Если у него хорошие отношения с одноклассниками, много друзей, то и ходить в школу он будет с удовольствием. если ученик Будет испытывать трудности в решении каких-либо заданий, то друзья-одноклассники всегда объяснят.
Если же в классе напряженная обстановка, у школьника нет друзей, то, скорее всего, он будет стараться прогуливать школу. Ведь каждый человек стремится туда, где его любят, ценят и уважают, и совсем не хочет туда, где его игнорируют или даже презирают в решении заданий ждать ему тоже ни от куда. Поэтому и успеваемость у такого ученика будет плохая.

Нельзя не согласиться с этим тезисом,поскольку научный и технический прогресс характеризует прогресс человечества в целом.

Знания,на копленные человечеством за тысячи лет,постоянно умножаются,уточняются и совершенствуются,а это в свою очередь движет технический прогресс все дальше. Причем любое крупное научное открытие в любой практической области науки поднимает человечество на новый этап развития цивилизации.

Взять к примеру промышленную революцию в Европе,когда ручной труд стал постепенно заменяться машинным. Изобретение паровой тяги и двигателей коренным образом изменило структуру общества: появились новые общественные классы,новые виды деятельности и т.д. Произошел переход от аграрного к промышленному обществу.

Два этих процесса органически связанны: за развитием техники следует развитие общества,а развитие техники,в свою очередь,невозможно без прогресса цивилизации.