Напишите смысл 5 пословиц! 1.люди, будьте человечны! это ваш первый долг. будьте такими для всех состояний, для всех возрастов, для всего, что не чуждо человеку. 2. если твёрд решителем прост и несловоохотлив, то он уже близок к человечности 3. тот кого не желает поднять упавшего, пусть устрашится упасть сам ибо, когда он упадёт никто не протянет ему руку 4 тот кого не желает поднять упавшего, пусть устрашится упасть сам ибо, когда он упадёт никто не протянет ему руку 5. тот кого не желает поднять упавшего, пусть устрашится упасть сам ибо, когда он упадёт никто не протянет ему руку и автора !

1) не смотря на то насколько ты крут нам все равно нужно оставаться людьми ведь мы равны 2)если ты себя не хвалишь за труд то ты человек какими были раньше а не какие люди сейчас 3) другим и тебе люди 4)тоже самое что в 3 5)тоже самое что в 3

Перед нами картина Решетникова "Опять двойка". На ней изображено отношение к двоечнику в семье.
На картине мы видим семью, которая встречает мальчика, пришедшего из школы с двойкой. Мальчик - двоечник одет в пальто, брюки, чёрные ботинки. В правой руке он держит перевязанный рюкзак в котором лежат коньки. У мальчика грустное лицо с оттопыренными ушами, светлые волосы. У него грустное настроение. Рядом с мальчиком прыгает его собака. Она будто просит: "Поиграй со мной". В стороне сидит мама. Поза мамы расстроенная, растерянная. У неё опустились руки от горя. Рядом с мамой младший брат на велосипеде. Он ждёт, когда можно будет поиграть со старшим братом. За кухонным столом сидит и учит уроки сестра. Её отношение к брату-двоечнику строгое. Ей больше жаль маму, чем брата.
Моё отношение к главному герою легкомысленное, но строгое. Отношение к картине безразличное. Всё как обычно.

Перед нами картина Решетникова "Опять двойка". На ней изображено отношение к двоечнику в семье.
На картине мы видим семью, которая встречает мальчика, пришедшего из школы с двойкой. Мальчик - двоечник одет в пальто, брюки, чёрные ботинки. В правой руке он держит перевязанный рюкзак в котором лежат коньки. У мальчика грустное лицо с оттопыренными ушами, светлые волосы. У него грустное настроение. Рядом с мальчиком прыгает его собака. Она будто просит: "Поиграй со мной". В стороне сидит мама. Поза мамы расстроенная, растерянная. У неё опустились руки от горя. Рядом с мамой младший брат на велосипеде. Он ждёт, когда можно будет поиграть со старшим братом. За кухонным столом сидит и учит уроки сестра. Её отношение к брату-двоечнику строгое. Ей больше жаль маму, чем брата.
Моё отношение к главному герою легкомысленное, но строгое. Отношение к картине безразличное. Всё как обычно.