Написать эссе на тему "ах, если бы к трудолюбию прибавить образование, а к образованию трудолюбие! "

я учусь в 8 классе, может чего то в просьбе не поняла, но можно взять за начало это:

  каждый человек чему-то учится в жизни. каждый делает это по разному. есть люди - трудоголики. такие люди достойны похвалы в наше время. на улице мало повстречаются те, кто умеет изложить свою точку зрения, долгое время работать над чем - то важным. есть такая пословица: "без труда не выловишь и рыбку из пруда". эта пословица как раз про таких людей. что ещё нужно людям имеющим такой талант "трудиться"? возможно один из ответов такой: образование. так как и трудолюбие, образование сложно получить. многие думают, что тот кто имеет хорошее образование хорошо живёт. с этим я спорить не буду, может оно и так, но не во всех этом высказывании: "ах, если бы к трудолюбию прибавить образование, а к образованию трудолюбие! " - мы поднимаем вопрос о том, что те кто имеет образование должен учиться трудолюбию, а кто умеет трудиться зарабатывать себе образование. в жизни не всегда можно соединить эти две вещи, но если попытаться, может что-нибудь и

ответ: 2, 6

1) спрос – готовность покупателя приобрести товар или услугу по определенной цене в определенном месте и в определенное время.

2) директивное планирование - обязательство, типичное для командно–административной модели . как и сама командно–административная модель, директивное планирование –лишь для чрезвычайных и кратковременных ситуаций.

3) предложение – готовность продавца предложить товар   или услугу по определенной цене в определенном месте и в определенное время.

4) равновесная цена — цена, при которой спрос равен предложению товара.

5) потребитель - гражданин, имеющий намерение приобрести либо приобретающий или использующий товары, работы, услуги исключительно для личных целей, не связанных с извлечением прибыли.

6) дефицит -   термин, которым характеризуется недостаток чего либо в свободном обращении.

таким образом, лишним будут дефицит (6) и директивное планирование (2), так как они относятся к командно-административной .

Кроме свободы и самосознания, третьим условием нравственной деятельности является нравственный закон.  что же такое нравственный закон?   когда нравственное чувство осознано и многократно проявляется в нас, по поводу наших намерений и действий, то оно оставляет в нас глубокий след. наше сознание и мышление тогда уже постоянно обращаются на движения нравственного чувства.. таким путем в нас образуются нравственные понятия, или правила свободных нравственных действий, что и носит название нравственного закона.  нравственный закон — это основанное на нравственном чувстве сознание того, что должно и чего не должно делать.  закон вообще есть правило или совокупность правил, определяющих действие какой-либо силы. например, механический закон тяжести определяет действие силы тяжести.  нравственный закон определяет способ действия нашей нравственной силы, т. е. свободы воли. значит, нравственный закон указывает, как человек должен жить, что он должен делать, чтобы достигнуть своего назначения или своей нравственной цели.  отличается нравственный закон от закона и по свойству необходимости. необходимость возможна двоякая: безусловная и обусловленная.  безусловная необходимость господствует в природе: есть закон непосредственно переходит в действие. закон действует с безусловной необходимостью, исключающей всякое преднамеренно или цель; всякое предызбрание средств.  закон нравственный действует с обусловленной необходимостью и выражает собою такое требование, к исполнению которого нравственные существа не , а только обязываются. это значит, что требования нравственного закона исполняются человеком только тогда, когда человек признает эти требования обязательными для себя.  таким образом, нравственный закон обусловлен признанием его со стороны свободной воли человеческой. он является как требование, всегда оставляющее место соображению, рассуждению, решению. обусловленная необходимость нравственного закона называется обязательством.  обязательство есть поведение без принуждения. например, нравственный закон обязывает быть милосердным, но не принуждает к этому. человек может и не выполнять этого требования нравственного закона. однако это не значит, что в случае невыполнения требований нравственного закона последний (закон) отменяется и разрушается в объективном значении свое