Нужно написать эссе (проблема, два аргумента) на тему: "всем, кто открывает новое дело, регистрирует предприятия, нужно давать медаль за личное мужество только проблему и аргументы, остальное додумаю..

Проблема состоит в том, чтобы собрать все необходимые документы, покататься по инстанциям, где-то пойти на уступки, где-то заплатить. Подготовить помещение, оформить его по требованиям. Пример, мама открыла свой магазин. Куча кредитов, несколько лет нервотрепки, бумаг, катаний,ремонт, всякие курсы прпредпринимателей. Далее, нужно находить поставщиков товара, договоры, заказы. Это действительно труд и не простой. По сути, в твоих руках находится механизм, который необходимо поддерживать круглосуточно и на постоянной основе, отвечать требованиям людей и учитывать их мнение при выборе товара, про конкуренцию вообще молчу.

1) показатель, характеризующий результативность труда.
2) это стоимость ресурсов, которые использует фирма для производства и реализации продукции.
3) представляет собой обособление различных видов трудовой деятельности.
4) положительная разница между суммарными доходами (в которые входит выручка от реализации товаров и услуг, полученные штрафы и компенсации, процентные доходы.
1. сокращение затрат труда
2. сокращение затрат на сырьё
3. поиск новых,поставщиков
4. самостоятельное производство материалов
5. внедрение энергосберегающих технологий

"В школу моя бабушка, , пошла в 8 лет, потому что была война. Фашистов прогнали в 1944 году, а школ не было. В 1945 построили школу, ходила она в школу 4 км. пешком , но учились с удовольствием. Все перемены были по 10 минут и всех учеников отправляли на улицу играть на свежем воздухе. Тогда электричества у них не было, телевизоров и компьютеров они не знали. Экзамены они сдавали с 4 класса каждый год.В 6 классе их семья переехала на Урал в лесной поселок, там школа была одноэтажная с большим коридором, где все перемены дети играли в разные игры с пионервожатой. У них в школе было много кружков, проводились экскурсии и пионерские сборы. Наглядных пособий было мало, и ученики с учителями сами рисовали разные диаграммы.Основное образование было 7 классов, а полное - 10 классов..Больше всего бабушке запомнились уроки физики, т.к. там учились ремонтировать разные приборы (утюги, лампы, приемники).На переменах включалась музыка и все учились танцевать бальные танцы.Больше всего бабушка помнит свою первую учительницу Марию Пиминовну, а самый любимый учитель - учитель математики в старших классах Михаил Александрович Козлов (его прозвище в школе было МАК). он был не просто учитель, он был друг класса.Тогда школа была многим не похожа на нашу, а особенно тем, что основным источником знаний были только книги.                                                                                                                                   не знаю чем?