Верны ли суждения об экологической морали : а)экологическая мораль не имеет смысла, так как она к остановке развитию общества ; б)под экологической моралью нужно понимать человека выживать на нашей планете? 1)верно только а 2)верно только б 3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны

Щеглов, закончивший школу, решил не поступать в вуз и год поработать, чтобы определиться с будущей профессией. Однако 15 апреля ему вручили повестку о призыве на военную службу. Щеглов хоть и явился в военкомат, но высказал мнение, что прохождение службы в армии - это его право и что вообще-то его убеждения противоречат прохождению военной службы, и попросил направить его на альтернативную гражданскую службу. Но призывная комиссия ему в этом отказала.

5.1. Является ли служба в армии правом или обязанностью гражданина России? Свой ответ подтвердите ссылкой на нормативный акт с соответствующей статьёй.

Это обязанность гражданина, так как именно так прописано в Конституции РФ. Тем не менее, по причине плохого здоровья или религиозных и иных убеждений человек имеет право пройти вместо нее альтернативную гражданскую службу.

5.2. Права ли призывная комиссия, отказавшая Щеглову в прохождении альтернативной гражданской службы? Свой ответ обоснуйте.

Не права. У человека могут быть антивоенные убеждения по которым он имеет законное право пройти вместо военной службы альтернативную и отдать Родине долг без оружия.

5.3. Какое право получил бы Щеглов, если бы после школы он поступил обучаться в организацию высшего образования?

Щеглов бы получил право на отсрочку службы

Процесс формирования личности человека тесно связан с процессом освоения им культуры своей социальной среды. Действующий и познающий человек не строить свою деятельность без опоры на элементы такой культуры; при этом главными для человека выступают социальные ценности и нормы, как ориентиры его жизненных устремлений.

Перед антропологом встают во как и каким образом человек становится свободно ориентироваться в своей среде?

— как к нему приходит умение пользоваться культурными объектами, выработанными до него, обмениваться результатами физического и умственного труда?

— каким образом к человеку приходит устанавливать взаимопонимание с другими людьми, без которого вообще невозможно социальное взаимодействие?

ответы на эти во непосредственно связаны с осмыслением феномена социализации. Истоки теории социализации содержатся в работах Г. Тарда, описавшего процесс освоения личностью ценностей и социальных норм через социальное взаимодействие. По Тарду, основным принципом, лежащим в основе процесса социализации, выступает подражание. В частности, благодаря этому качеству ребенок овладевает языком. Подражание составляет основу обучения и обеспечивает возможности передачи культурной традиции из поколения в поколение.

Объяснение: