Примеры к функциям социологии: 1)познавательная 2)соц.планирования 3)прогнозирования 4)соц.контроля 5)соц. 6)воспитательная 7)культурно-мировозренческая

Теоретико-познавательная функция обеспечивает на глубоком научном уровне расширение и конкретизацию знания о сущности общества, его структуре, закономерностях, основных направлениях и тенденциях развития, механизмах его функционирования. Формирование и развитие научного социологического знания происходят в рамках внутреннего совершенствования теоретической социологии, а также в результате динамичного развития самого общества. Социология развивает воображение, позволяет по-иному взглянуть на знакомые, повседневные и ставшие привычными веши, явления, изменить представление о них, о себе в этом мире, т.е. познавая общество, социология как теоретическая дисциплина позволяет человеку познать лучше и себя как часть социального целого, называемого «социум».

Практическая функция социологии связана с тем, что теоретический опыт, накопленный в рамках социологического знания, позволяет не только осмыслить социальную реальность, выявить закономерности ее развития, но также изменять ее в нужном направлении, формируя те или иные пути развития общества, его социальных институтов.

Идейно-воспитательная функция социологии проявляется в том, что социология изучает духовный мир общества, его ценностные и поведенческие ориентиры, трансформация которых непосредственно влияет на исторический процесс.

Прогностическая функция и прогностический потенциал социологической науки заключается в том, чтобы определить состояние общества и прогнозировать его будущее развитие, что особенно актуально в современную динамическую эпоху, характеризующуюся быстрой сменой парадигм, ценностей, идеалов и т.д.

Исследователи выделяют в качестве функций социологии также управленческую, социально-техническую функции, а также функцию социального проектирования.

Управленческая функция социологии связана с тем, что социология, особенно прикладная, обеспечивает управленческую сферу результатами качественного и количественного анализа, позволяющими отследить изменения, происходящие в ходе управленческого и трудового процесса в целом, определить их положительные и негативные тенденции и дать рекомендации по совершенствованию процесса управления. В рамках социологии управления как отдельной отрасли социологического знания разрабатываются социальные технологии, применение которых повышает эффективность управленческого труда. Значимость исследований, проводимых в управленческой сфере, повышается в условиях крупных политических, экономических и социальных реформ; без глубокого расчета и анализа социальных последствий реформирования не следует проводить коренные преобразования в обществе, так как это может привести к противоположным и нежелательным результатам, вызвать волну протеста и конфликтов в социуме.

Социально-техническая функция социологии заключается в том, что на основе изучения закономерностей функционирования той или иной социальной общности, организации разрабатываются проекты совершенствования работы, деятельности. Для этого в организациях формируются специальные службы социального развития, работники которых — профессиональные социологи изучают особенности функционирования социальных групп, коллективов в организации, социально-психологическую обстановку в коллективе, причины текучести кадров и т.д.

Функция социального проектирования состоит в том, что на основе социологических методов разрабатываются оптимальные модели организации и развития организаций, социальных общностей, систем управления для достижения поставленных целей. Профессиональные социологи на основе методов социологического проектирования и прогнозирования проводят социологический анализ состояния какой-либо сферы, отрасли и т.д. (например, уровня преступности в обществе, состояния и развития демографической ситуации), определяя ключевые точки роста и проектируя будущее развитие в рамках той или иной стратегии социального развития. В развитых странах социальное проектирование занимает важное место в системе обеспечения социального развития и прогресса в различных сферах функционирования общества.

Оба суждения являются верными. С одной стороны, мораль - это идеал поведения, стремясь к которому, человек совершенствует себя. С другой стороны, этот идеал не какими-то сверхъестественными силами дан, а порождается совестью и общественным мнением, причем общественным мнением даже больше, чем совестью. Совесть у человека возникает тогда, когда он делает что-то, что, как его учили - плохо. Если в определенной культуре определенный поступок считается хорошим, то совести за него человек не чувствует. Например, древних ацтеков учили, что если не приносить кровавые жертвы, то погаснет солнце, поэтому ацтеки убивали своих соплеменников, считали, что это хорошо, и их не мучила совесть.

Тропический лес — лес, распространённый в субтропическом, тропическом, экваториальном и субэкваториальном поясах между 25° с. ш. и 30° ю.ш. В зависимости от степени увлажнения, выраженности и продолжительности сухого сезона различают: Влажные тропические леса: характеризуются чрезмерным выпадением осадков, большим количеством постоянных (в противоположность мигрирующим) видов животных и огромным биоразнообразием флоры и фауны. /Влажные_тропические_леса Сухотропический листопадный лес/Естественные науки/Сухотропический листопадный лес./ Сухотропический листопадный лес - лес, который развивается в тех районах тропических и субэкваториальных поясов, где климат характеризуется наличием более или менее продолжительного сухого периода. Господствуют листопадные породы деревьев, флористический состав разнообразен. Подлесок развит, травяной покров почти не выражен. Сухотропический полулистопадный лес;/Естественные науки/Сухотропический полулистопадный лес./ Сухотропический полулистопадный лес - лес, который развивается в тропических и субэкваториальных районах с засушливым периодом 1-2.5 месяца. Листопадные породы образуют верхний ярус, в нижних ярусах сохраняются вечнозеленые виды. От влажнотропических лесов отличается меньшим видовым разнообразием, одновременностью сбрасывания листвы и появления новых листьев, прекращением в засушливое время жизнедеятельности некоторых видов. Муссонный Муссонные леса, леса, сбрасывающие листву в сухое время года. Распространены в тропиках и внетропических районах с муссонным климатом; в Индостане, Индокитае, Китае, Северной и Северо-Восточной Австралии, тропической Африке, Америке. Во внетропических широтах Муссонные леса особенно широко представлены в Восточной Азии. Среди Муссонные леса Индостана и Индокитая имеются влажные смешанные (переходные к вечнозелёным) и сухие тиковые и саловые леса. Типичные Муссонные леса растут на равнинах и составляют нижний пояс леса в Гималаях. В Австралии Муссонные леса образованы эвкалиптовыми светлыми двухъярусными лесами, сходными с листопадными. Листопадные Муссонные леса встречаются в Южной Америке у восточного подножия Анд, на Тихоокеанском побережье Центральной Америки. Мангры, или мангровый лес - сундарбан; /Мангры Мангры (или мангровы) — деревья или кустарники, произрастающие в прибрежных ареалах или в мангровых зарослях (Hogarth, 1999), к которым также применяется термин мангровое болото. Растения-мангры обитают в осадочной прибрежной среде, где в местах, защищённых от энергии волн, скапливаются мелкодисперсные осадочные отложения, часто с высоким содержанием органики. Мангры обладают исключительной существовать и развиваться в солёной среде на почвах, лишённых доступа кислорода. Туманные леса. /Туманные_леса Туманные леса (Моховой лес, Нефелогилея) — тропический горный вечнозелёный лес. Туманный лес расположен в тропиках на склонах гор в полосе конденсации туманов, начинается как правило от высот 500—600 м и достигают высоты до 3500 метров над уровнем моря. Здесь значительно прохладней, чем в джунглях, расположенных в низменных местах, ночью температура может снизиться почти до 0 градусов. Но ещё более влажно, в год на один квадратный метр выпадает до шести кубических метров воды. И если не идёт дождь, то поросшие мхом деревья стоят окутанные туманом вызванным интенсивным испарением. Образован деревьями с обильными лианами, с густым покровом эпифитных мхов. Характерны древовидные папоротники, магнолиевые, камелиевые, лес может включать и нетропическую растительность: вечнозелёные дубы, подокарпусы, что отличает данный тип леса от равнинных гилей. Почему тропические леса исчезают? http:// lifeglobe. net/entry/1235 А, вообще, слишком много вопросов для одного ответа. Разделяйте впредь.