проверим себя 1. что означает слово «политика»? какую роль политика играето в жизни общества? 2. что входит в сферу политики? 3. в чём суще ность любой власти? 4. в чём главные особенности политическойвласти? 5. что такое средства массовой информации? как они вли-яют на политическую жизнь? ​

1)все, что используется целевым образом, в том числе это может быть все, что используется при целевой деятельности человека или людей и сама деятельность

2)В жизни общества одно из важнейших мест занимает экономическая сфера, то есть все то, что связано с производством, распределением, обменом и потреблением созданных трудом человека благ. Под экономикой принято понимать систему общественного производства, процесс создания материальных благ, необходимых человеческому обществу для его нормального существования и развития, а также науку, изучающую экономические процессы.

3)Валовой национальный продукт — один из основных макроэкономических показателей системы национальных счетов. Зачастую употребляется совместно с показателем ВВП или заменяется им, что в общем неверно.

4)объективно складывающиеся отношения между людьми при производстве, распределении, обмене и потреблении благ. Обычно каждый экономический агент постоянно и одновременно вступает во множество экономических отношений.

5)акт получения объекта с передачей чего-либо взамен, переход или передача каких-то объектов из одного места в другое с обратным переходом других объектов из второго места в первое

2.Во-первых, она обеспечивает людей материальными условиями существования — продуктами питания, одеждой, жильем и иными предметами потребления. Во-вторых, экономическая сфера жизни общества является системообразующим компонентом социума, решающей сферой его жизни

Объяснение:

Однажды мама попросила меня, чтобы я помыла посуду. Когда я её мыла, вдруг мой самый любимый бокал выскользнул из рук и разбился.

Я так сильно расстроилась и даже расплакалась. Вышла во двор чтобы выбросить осколки, вдруг вижу, стоит в нашем саду под деревом маленький человечек с смешными зелеными ушами, с маленькими глазками, как пуговки. Вначале я сильно испугалась, но потом со слезами на глазах подошла к нему. Он посмотрел на меня и сказал: "Не плачь".

-"Ты кто? " спросила я.

-"Я твой друг" улыбаясь, сказал он, и подал мне удивительную конфетку. Когда он её мне подавал, я увидела его длинные пальцы без ногтей. Но руки его были тёплые, тёплые и очень мягкие, как подушка. Он стал рассказывать смешные истории, и когда мы начинали смеяться, то его уши начинали хлопать, как крылья у птички. Но через некоторое время он сказал, что ему пора улетать, и у него на руке вдруг оказался мой любимый бокал, который совсем не был разбитым. Я взяла его, но не успела сказать как его уже не было.