5что отличает науку от других областей духовной культуры? 1) воспитательное воздействие на личность 2) теоретическое объяснение явлений природы и общества 3) использование художественных образов 4) обращение к сверхъестественным силам ответ: 2 5 павел учится на втором курсе университета. он играет в студенческом театре, нередко выступает в составе баскетбольной команды своего факультета. на какой ступени образования находится павел? 1) среднее профессиональное 2) высшее профессиональное 3) основное общее 4) среднее общее ответ: 3 5 как называют область (форму) духовной культуры, в которой находят отражение нравственные нормы и оценки поведения человека, группы или общества в целом? 1) мировоззрение 2) искусство 3) наука 4) мораль ответ: 4 5 к гуманитарным наукам относится 1) 2) биология 3) 4) ответ: 5 5 старейшина племени собрал у костра взрослых мужчин. он начал рассказывать их божественного предка. при этом члены племени исполняли у костра ритуальный танец. какую сторону жизни общества иллюстрирует этот пример? 1) хозяйственную 2) религиозную 3) семейную 4) политическую ответ: 6 5 мастер добивался идеального сочетания оттенков красного, золотистого, коричневого и других цветов, стараясь передать красоту осеннего леса. это пример деятельности в сфере 1) науки 2) искусства 3) религии 4) познания ответ: 7 5 принцип: «поступай по отношению к людям так, как хотел бы, чтобы поступали по отношению к тебе», — выражает требование 1) морали 2) науки 3) искусства 4) права ответ: 8 5 к духовной сфере общества относятся отношения между 1) режиссером кинофильма и актерами 2) зрителем кинотеатра и кассиром в кассе кинотеатра 3) зрителем кинотеатра и охранником кинозала 4) директором кинозала и ремонтной бригадой, проводившей в нем ремонт ответ: 9 5 среди населения государства а. популярны те произведения культуры, которые понятны и доступны всем возрастам, всем слоям населения вне зависимости от уровня образования. хотя эти произведения не отличаются большой художественной ценностью, у них самая широкая аудитория. назовите эту форму культуры. 1) элитарная 2) народная 3) доминирующая 4) массовая
Ответы
6.2.-Да,католическое духовенство составляет формальную социальную группу,как и православное духовенство-это всё формальные социальные группы.
6.3.-Да,рост стоимости издержек производства вызывает инфляцию предложения.издержки производства-это рост заработной платы,подорожание сырья,рост товарных цен приводит к сокращению предложений-инфляции и снижению объёма производства и занятости.
6.4.-Нет-Макс Вебер считал, что в основе социальной стратификации лежит богатство, порождающее социальное расслоение.
6.5.-Нет-договор является отраслью трудового права .
6.6.-Да,монотеистические религии-это единобожие,имеют свои священные книги-Библия,Коран ,Тора и другие.
1Правонарушение - это противоправное, виновное, наказуемое, общественно опасное деяние вменяемого лица, причиняющее вред интересам государства, общества и граждан.
Признаки правонарушения:
Правонарушение, это деяние, т.е. внешнее поведению людей, а не их мысли.
Деяние может выражаться в действии или бездействии. Бездействие является правонарушением, в случае если закон предписывает действовать.
.Правонарушение это противоправное деяние, оно всегда связано с нарушением норм действующего права.
.Правонарушение это виновное деяние.
2 Объе́кт преступле́ния — уголовно-правовая категория, которая используется для обозначения общественных институтов, которым причиняется ущерб вследствие совершения преступления
3 Субъективная сторона преступления — это психическое отношение лица к совершаемому им преступлению, которое характеризуется конкретной формой вины, мотивом и целью. ... Вина — это психическое отношение лица к совершаемому им преступному деянию и его последствиям, выраженное в форме умысла или неосторожности.
4Все правонарушения принято подразделять на две группы и преступления могут быть дисциплинарными, процессуальными, международными, административными и гражданскими (деликтными). ... В зависимости от вида правонарушения выделяют соответствующую ответственность — уголовную, административную, гражданскую.
Объяснение:
Статья 264. Нарушение правил дорожного движения и эксплуатации транспортных средств.
1. Нарушение лицом, управляющим автомобилем, трамваем либо другим механическим транспортным средством, правил дорожного движения или эксплуатации транспортных средств,
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Популярные вопросы в разделе
Рассмотрите три изложения Что их связывает И ответить на эти все во
Кожна дитина має право на а) вільне спілкування; б) атракціони в) безкоштовний проїзд
Направления и действия политического движения
Могут ли социальные институты устаревать?
6)1
7) 4
8) 1
9)2
10)2
11)1
12)1
13)4