Объясните значимость институтов гражданского общества в становлении и развитии Казахстана как правового государства. Подтвердите свой ответ двумя аргументами и одним примером​

ответ:Развитие гражданского общества является важнейшей предпосылкой построения правого государства и его равноправным партнёром Аргумент 1: Гражданское общество выступает как фильтр требовании и поддержки общества к политической системе Аргумент 2: Гражданское общество ведёт мониторинг законодательства на предмет коррупционных рисков Пример: Три с половиной года назад в Алматы появились зачатки гражданского общества. В середине апреля 2015-го, после жуткого наводнения в Карагандинской области, сотни неравнодушных начали сбор вещей, продуктов, денег для пострадавших.

Объяснение:

Дети имею право на недискриминаци.
Дети имеют право на жизнь.
Дети имею право на имя и национальность при рождении.
дети имею право вырожать свои взгляды.
Дети имею право общаться с другими людьми.
Дети имеют право на уединение.
Дети имеют право на информацию.
Дети имеют право на защиту.
Дети - инвалиды имеют право принимать полное и активное участие в повседневной жизни.
Дети имеют право на здоровье и здравохранение.
Дети имеют право на обучение и развитие.
Дети имеют право на отдых.

P.S - Подробнее. --> Конвенция ООН
1)Все дети когжа они рождаются должны получить имя и стать гражданинами определённой страны.
2)Правительство должно обеспечить хорошую медецинскую детям и стараться снизить детскую смертность.
3)Все дети должны иметь права независимо от расы, пола, религии, языка, нетрудо мнения или семейного положения.
4) У детей должна быть возможность жить в безопасности и незагрязнённой окружающей среде с полезной пищей и чистой водой.
5)детям с нарушениями опроно-двигательного аппарата должны быть настолько независимыми, на сколько это возможно.
6)Детям должны быть созданы наиболее благоприятные условия для развития.
7)Любой ребёнок может пойти в школу. Детям должны быть доступны различные типы средней школы.
8)Школа должа детям развивать их умения, учить их о их правах и правах других людей, и готовить ко взрослой жизни.
9)Правительство должно защищать детей от вреда, жестокости, оскарблений и оберегать от вредоносных наркотиков.
10)Дети могут вступать в организации, принимать участие в стречах (собраниях), и мирных демонстрациях, которые не нарушают права других людей.
11)У каждого ребёнка должно быть право отдыхатть и играть.
12)Дети мгут говорить то, что они думают. Их должны внимательно выслушивать.
13)Правителство должно защищать детей от эксплуатации и опасной работы, которая может навредить их здоровью ии помешать их образованию.
14)Дети могуть получить информацию, особенно ту которая улучшит их жизнь.
15)Никто не имеет права вскрывать письма детей и прослушивать их телефонные разговоры.

 А что бы права соблюдались, я думаю нужно строгое наказание за их несоблюдение, скажем большой денежный штраф, или даже лишение свободы до 1ого года(по мелочам).

В 20 столетии в связи с большим количеством военных конфликтов, особенно двух мировых войн, когда человеческая жизнь была обесценена, мировое общество поменяло свои взгляды на защиту прав личности и особенно детей. В 1989 году была принята конвенция "О правах защиты человека и детей". Это связано с тем, что вплоть до средины 20 века активно использовался детский труд. Мировое сообщество поняло,что защитить ребенка от взрослого можно только на межгосударственном уровне. Взрослым необходимо принять всяческие меры, не только в юридическом, но и моральном аспекте по защите прав ребенка.