1. человек, индивид, личность. биосоциальная природа человека. социализация личности.

Человек является существом биологического вида. Индивид представляет собой единичного представителя человеческого рода, а также носителя социальных и психологических черт (они включаю разум, волю, потребности, интересы). И, наконец, индивидуальность представляет собой специфические черты интеллекта, характера, темперамента, социальные отличия, которые отличают его от других людей. Личность - индивид, который является субъектом сознательной деятельности, который обладает совокупностью социально значимых черт, качеств и свойств.

Человек рождается индивидом, потом он приобретает индивидуальность, а потом по мере процесса социализации он становится личностью.

Биосоциальная природа человека заключается в том, что жизнь человека определяется системой условий, состоящей из биологических и социальных элементов.

Социализация личности - процесс усвоения и дальнейшего развития индивидом знаний, культурных норм, традиций, социального опыта, которые необходимы для жизнедеятельности в обществе.

Социализация бывает первичной и вторичной. Первичная проходит в семье, школе, здесь человек усваивает основные уроки жизни и ценности, которые ему преподают родители, а вторичная социализация - процесс изменения этих ценностей под влиянием жизненного опыта. То есть в рамках первичной социализации на человека влияют родители, родственники, друзья. А в рамках вторичной социализации на человека влияют СМИ, образовательные учреждения, место работы и так далее.

людей от зла заключается в том, чтобы  оберегать свою честь, воздержание, разум.

2. Люди не отличаются от домашнего скота, если живут с небрежностью и безрассудством.

3. Отличие людей от опасных зверей и домашней скотины в том, что они имеют разум.

4. Насилие.

5. Безрассудно – рассудительно, небрежно – аккуратно, упрямство – податливость, гнев - спокойствие, злоба- добро, печаль - радость, страх- смелость, зависть - доброжелательность, корысть - бескорыстие , недружелюбие –  дружелюбность, необузданность - сдержанность.

6. Счастье для человека значит, что он может удовлетворен своей жизнью, его цели бывают достигнуты, надежды оправдываются , но при этом счастливый человек не должен забывать быть добрым для других людей. Его счастье будет заключаться  в том, если он будет искать спокойствие внутри самого себя, приведет в порядок свой внутренний мир, будет рассудительным, аккуратным, податливым, не будет иметь гнева, злобы, не будет печальным, а будет смелым, доброжелательным, бескорыстным, сдержанным и дружелюбным.

7. Дети ответили одинаково, что счастья не бывает, где человек похож на дикого зверя или домашнюю скотину, девочка сказала, что счастья без добра нет, но мальчик ответил точнее, что счастлив человек будет, если будет думать и делать только доброе, счастье находится в самом человеке ,и что зло  и насилие являются качествами, несовместимыми с счастьем.

ниже

Объяснение:

Стигма и дискриминация представляют собой серьезнейшие препятствия на пути осуществления эффектиной профилактики и медицинского ухода в связи с ВИЧ/СПИДом.

Страх подвергнуться дискриминации может удерживать людей от того, чтобы обратиться за лечением в связи со СПИДом или открыто признать свой ВИЧ-статус. Людям, инфицированным ВИЧ или подозреваемым в этом, может быть отказано в получении медико-санитарных услуг, жилья или работы, в страховании или въезде в иностранное государство, от них могут отвернуться их друзья и коллеги. В некоторых случаях их выгоняют из дома их собственные семьи, их супруги подают на развод; известны случаи физического насилия или даже убийства. Стигма, окружающая ВИЧ/СПИД, может переходить и на следующее поколение, ложась тяжким бременем на плечи детей, пытающихся справиться с последствиями смерти своих родителей от СПИДа.Уделяя основное внимание преодолению стигмы и дискриминации, нынешняя кампания призвана побуждать людей разрушить стену молчания и барьеры на пути эффективной профилактики и лечения в связи с ВИЧ/СПИДом. Только объявив войну стигме и дискриминации можно одержать победу над СПИДом.