Назовите виды познания возникшие вместе с появлением человека разумного. какой из этих видов дает верное знание? почему? примеры вашу точку зрения

Рациональное и чувственное
Рациональное т.к. дает наиболее точное знание об объекте познания и основанно на мышлении , а не на органе чувств
Запах духов чувствуем - чувственное
Знаем теорему пифагора , теоремы по геометрии - рациональное

совр.отличается от сведневековой ,тем что  в средн.не было настолько глубоко изучены предметы...ученики сред.школ обучались лишь нескольким предметам это могло быть арифметика и.т.д.Скорей всего в средневековых шк.учились лишь дети богатых(знатных)людей т.к. обучение скорей всего было дорогим удовольствием.

совр.школах дети очень глубоко изучают очень много разных отраслей науки.благодаря древней истории человек узнает жизнь своих давних предков.

я считаю что совр.и средневековые школы очень сильно отличаются,эти две школы можно разделить на раньше---и сейчас.Я думаю что мы должны благодарить своих предков т.к. именно в средн.существовало очень много поэтов,музыкантов которые оставили след средневековья своими великолепными трудами.

Серьёзно относиться  к учебе, показывать наилучшие результаты. Выполнять устные и письменные распоряжения администрации, классных руководителей, учителей.  3Уважать учителей, их опыт и знания.  Уважать ценности, приоритеты, традиции школы.  Уважать человеческое  достоинство и права других учеников.  Систематически работать над расширением своего кругозора.  Не допускать физическое и психическое насилие по отношению к другим ученикам. Высмеивать учеников за их физические недостатки или не успешность в учёбе.  Не допускается  употребление нецензурных выражений, брани.  Запрещается причинять вред школьному имуществу, библиотечному фонду, интерьеру, фасаду школы.  Запрещается без разрешения брать как школьное, так и личное имущество других учеников. Уважение права собственности.  Запрещается курение, распитие спиртных напитков и употребление наркотических веществ.  Запрещается применение физической силы для выяснения отношений.