Примеры из жизненного опыта не менее 2 , используя обществоведческие знания, а также по , , обществознанию, собственного опыта

1 обжегся, стал трогать осторожно
2 видел как играют нубы в cs go расхотел играть в эту игру )

   Я считаю все строки гимна нашей страны важными, не будут же в гимн вставлять ненужную информацию. Но всё-таки выделю наиважнейшие строки:

1. "Славься, Отечество наше свободное" - кто бы что ни говорил, но по Конституции, человек, его права и свободы являются высшей ценностью государства.

2. "Братских народов союз вековой, Предками данная мудрость народная!" - у нас многонациональная страна, каждый народ которой живёт в мире и согласии и имеет многовековую историю.

3. "От южных морей до полярного края  Раскинулись наши леса и поля." - здесь речь идёт о большом размере нашей страны (1-е место в мире по территории).

Категория добро служит системообразующим началом нравственных понятий. Этническая традиция гласит: все, что считается моральным, нравственно должным, является добром. 

На ряду со словом «добро» упоминается понятие «добродетель» (делать добро), служащее обобщенной характеристикой устойчиво положительных моральных качеств личности. Добродетельный человек – это активно действующий носитель нравственности. Противоположным добродетели является понятие «порок». Добро и зло суть имена, обозначающие наши расположения и отвращение, которые различны в зависимости от различий характера, привычек и образа мысли людей. 

«Добро - то, что служит сохранению и развитию жизни, зло есть то, что уничтожает жизнь или препятствует ей» (А.Швейцер) 

В понятии зло сконцентрировано собирательное значение аморального, противостоящего нравственно ценному. К моральному двуединству «добро и зло» примыкает категория долг – личностное ответственное следование нравственным ценностям, личное осознание необходимости безусловного выполнения моральных требований.