Великие люди которые прославились самообразованием

Ломоносов . Один из тех, кто прославился этим. (вроде )

Я попробую :з
Будет что-то типа сочинения, нужную информацию отберешь, и что-нибудь добавишь :з
Люди почему-то постоянно что-то делят, воюют, что может длиться, конечно, не особо и вечно. Ибо, в любую войну умирают тысячи людей, а это слишком влияет на населения, а так же на судьбы людей, которые знали данного умершего человека. Так человек за человеком, и увы, человечество полностью исчезнет. Хотя, по научным данным, наша вселенная в скором времени исчезнет из-за конца света, но не будем смотреть так далеко, ибо это будет через многие года. Но в любом случае человечества не станет.
Удачи :з

Тип урока: комбинированный. Цель: показать роль труда в жизни отдельного человека и общества и производства как составляющего основу экономики. Учащиеся должны знать, что: 1) производство - это процесс воздействия человека на предметы и силы природы с целью при их к удовлетворению потребностей людей; 2) производство - стоит на «трех китах» - рабочая сила, предметы труда и средства труда; 3) научно-техническйй прогресс - это взаимодействие техники и науки в процессе совершенствования производства. Учащиеся должны понимать, что такое: 1) экономика; 2) техника; 3) технология; 4) научно-техническая революция; 5) рабочая сила; 6) предметы труда; 7) средства труда; 8) научно-технический прогресс. Учащиеся должны уметь: 1) объяснять свою точку зрения; 2) характеризовать технологии будущего;