Внимательно прочитайте текст и ответьте на вопросы: - я знаю, кто работает, кто нет, я знаю, как румянятся старухи, я знаю много всяческих примет, я знаю проведут тебя простухи, я знаю пропадешь с такой, любя, я знаю с голодухи, я знаю все, но только не себя.я знаю, как на мед садятся мухи, я знаю смерть, что рыщет, все губя, я знаю книги, истины и слухи, я знаю все, но только не себя.9.1. а) проблемы какого вида познавательной деятельности поднимает франсувийон? б) дайте определение данному виду познавательной деятельности.9.2. как называется оценочный результат, который личность получает в результатеданного вида познавательной деятельности? 9.3. а) как называется целостный образ, являющийся результатом данного видапознавательной деятельности? б) дайте его определение.​

Контркультура - это некое культурное движение, которое противопоставляет все свои ориентиры, убеждения принципы, традиционным  сложившимся в обществе культурным установкам. Привычная культура общества находится под влиянием политики и  государства в целом. Контркультура же не приемлет подобных влияний. Она аполитична, не является отражением традиций и не поддаётся никаким попыткам управления ею.  

Объяснение:

Контркультура имеет положительные и отрицательные стороны влияния на культуру общества.

К положительным относятся антивоенные убеждения, призыв к всеобщему человеколюбию, протест связанный с испытанием ядерного оружия, защита животных и голосование против жестокого с ними обращения, любовь к природе и её защита.  

Отрицательным же является отрицание любого рода власти, как известно, это может привести к непредсказуемый последствиям, так же во многих контркультурных движениях поощряет я употребление наркотиков, к подобным негативным влияния можно отнести и искажение религиозных учений и трактовок общепризнанных духовных ценностей.  

Самым ярким проявлением контркультура ого движения были Хиппи, за родившиеся в США. Это движение призывал к миру во всем мире и единения с природой, но и не брезговало употреблением психотропных средств и жизнью в антисанитарных условиях.  

Запишите факторы, которыми может определяться размер заработной платы.
1. Сложность труда и уровень квалификации.
2. Условия труда.
3. Социальная значимость труда.
4. Степень риска при занятии данным трудом.
5. Уникальность труда.
6. Качество и количество труда.
Определи,
какой(ие) из факторов будет(ут) действовать в каждом из приведённых 
случаев. В пустой столбец впиши номер(а) соответствующего(их) 
фактора(ов).
1. Труд нефтяника Заполярья
2. Труд в горах.
3. Труд врача-педиатра.
4. Труд мастера, изготавливающего ювелирные украшения по собственным эскизам.
5. Труд швеи на фабрике по изготовлению мужских костюмов.
6. Труд программиста.
7. Труд адвоката.
8. Труд машиниста железнодорожного состава.
ответы:
1. труд нефтяника Заполярья 1,2,4,5,6
2. труд в горах 1,2,3,4,5,6
3. труд врача-педиатра 1,3,4,6
4. труд мастера  1,3,5,6
5. труд швеи 1,3,6
6. труд программиста 1,3,5,6
7. труд адвоката 1,3,4,5,6
8. труд машиниста 1,2,3,4,6
А труд того, кто делал это задание, оценивается 3,5,6 и за лучшие ответы... :)