Прочитайте ниже текст, каждое положение которого отмечено буквой. (а) очевидно, что чистота двора в равной мере зависит от работы коммунальных служб и от бытовых привычек жителей дома. (б) более половины жителей многоквартирных домов , что хотя бы один раз принимали участие в облагораживании своего двора: убирали мусор, сажали деревья и цветы, оборудовали детскую площадку, красили ограды и скамейки. (в) 70% о жителей многоквартирных домов выразили готовность принять участие в субботнике возле своего дома. определите, какие положения текста 1) отражают факты 2) выражают мнения

А- 2) выражает мнение 
Б, В - 1) отражают факты 

По горизонтали 2. Это любая деятельность по производству и обмену товаров и услуг, осуществляемая частными лицами или организациями с целью получения прибыли 5. Все денежные поступления семьи 6. обмен одного товара на другой без денег 9. Какой орган принимает законы? 11. Соглашение людей, их объединений, которое имеет юридические последствия 13. Бюджет семьи, при котором расход больше дохода 16. Обязанность людей отвечать за то, что они сделали 20. Политическая организация общества, характеризующаяся формой правления: монархия, республика. 22. юрист, оказывающий правовую Главный закон государства По вертикали 1. Конкретный живой человек, обладающий сознанием и самосознанием. 3. обязательные платежи государству 4. Любовь к Родине, своему народу. 7. Затраты денежных средств в семье 8. Политико-правовой режим, при котором государство и граждане строго соблюдают правовые нормы и законы 10. это распространенный документ в настоящее время, дословно переводится как \"выход в порт\" 12. план доходов и расходов на определенный период 14. Самые опасные поступки которые может совершить человек 15. Наука об отношениях человека и окружающей среды 17. Семьи, при котором расход равен доходу 18. Доход и расход семьи за определённый период времени (неделю, месяц, год) 19. Бюджет, при котором доходы превышают расходы 20. Человек, имеющий правовые отношения с государством, его права и обязанности закреплены в законах и охраняются государственной властью 21. Запасы, источники чего-либо 23. Хозяйство страны

Социальная позиция человека в обществе с вытекающими из нее правами и обязанностями и есть его социальный статус.  Вот пример статусной ситуации. Подросток К. 15 лет. сын, внук и брат в своей большой семье, гражданин России, ученик средней школы, житель крупного города, капитан школьной футбольной команды.  Здесь перечислены многие, но далеко не все позиции, которые определяют статус личности. Так, значение имеют национальность, социальное происхождение. Социальный статус взрослого человека во многом зависит от уровня образования, профессии, занимаемой должности, семейного положения.  Таким образом, социальный статус охватывает целый набор позиций. Из них всегда можно найти главную, наиболее важную в данный период для человека. К примеру, для пожилой женщины решающее значение может приобрести статус бабушки — возможность ухода за внуками и их воспитание; для мужчины средних лет — все, что связано с профессиональной деятельностью или бизнесом,— должность, размер дохода, масштаб влияния и т. п.  Социологи различают приписанный (предписанный) и достигаемый статусы. Первый статус принадлежит человеку от рождения, второй является результатом прилагаемых усилии. Достигаемым статусом называют то, что человек обретает собственными усилиями: образование, материальное положение, политическое влияние, деловые связи, квалификацию и т. п.  Иногда статус разделяют на прирожденный и приписываемый. Прирожденными можно рассматривать пол, возраст (хотя это изменчивая, но биологически определяемая сторона статуса), этническую принадлежность, расу. Приписываемый статус также приобретается с рождения (или будет обязательно признан обществом), но не носит биологического характера. Так, член королевской семьи с рождения приобретает определенные титулы.