На 1/5 своих денег кянан купил книгу, а на 1/3 остатка-сумку.после этого у него осталось 16 манатов.сколько денег было у кянана? ? четвертое из чисел, каждое следующее из которых на 13 больше предыдущего, равно 96.найдите сумму пятого и первого чисел.

Решение:

Задача 1

1) 1-1/5 = 4/5 ( всех денег) осталось после покупки книги.
2) 1/3•4/5 = 4/15 (всех денег) - стоит сумка.
3) 4/5 - 4/15 = 12/15 - 4/15 = 8/15 (всех денег) - осталось после всех покупок.
4) 16 манатов - 8/15 всей имевшейся суммы, тогда
16 : 8/15 = 16 • 15/8 = 2•15 = 30 (манатов) - было первоначально.
Проверим результат:
30•1/5 = 6(манатов) - стоит книга.
30-6=24 (маната) - остаток.
24•1/3=8 (манатов) - стоит сумка.
24-8= 16(манатов) осталось после всех покупок. Верно.
ответ: у Каяна было 30 манатов.

Задача 2

1) А4 = 96, по условию А5 на 13 больше, тогда
А5 = 96+13=109.
2) А1 = А4 - 13 - 13 - 13 = 96 - 39 = 57.
3) А5 + А1 = 109 + 57 = 166.
Проверим получившийся результат:
57, 57+13=70, 70+13=83, 83+13=96, 96+13=109.
57 + 109 = 166 - верно.
ответ: 166.
Если изучена тема "Прогрессии", то вторую задачу проще решить с использованием формул арифметической прогрессии.

Воспитательная функция искусства - стихотворение К.Чуковского "Мойдодыр". Стихотворение в популярной форме прививает детям идею необходимости соблюдать чистоту и умываться по утрам.

Информационная функция искусства - художественная фотография, для иллюстрации рассказов о природе и путешествиях по разным странам, рисунки и фотографии для научно - популярных книг.

Компенсаторная функция в искусстве - жанровый роман или кинофильм. Например, так называемый "женский роман" или боевик с погонями и стрельбой - компенсируют недостаток сильных чувств и острых ощущений людям, ведущим размеренный образ жизни.

1.Я понимаю поговорке "Цена работника - его зарплата" так : трудящиеся по своей профессии люди получают зарплату в связи со своей должностью, которую занимают в связи со своим образованием.Если , например мы сравним рядового работника и менеджера торгового отдела , то разница в заработной плате будет очевидна - ведь работа менеджера требует гораздо больше труда и опыта , чем работа рядового продавца.
2.Творческая профессия.
Традиционно к этим профессиям относят вид деятельности , связанный с искусством и эстрадной деятельностью.К творческой профессии относятся : певцы , музыканты , художники и поэты .Люди данной профессии создают скорее не только предмет труда , но и услугу - бродячие художники , чем не вариант?
3.Бить баклуши - история этой поговорки уходит вглубь древности , когда вырезать баклуши(ложки) , считалось делом легким и ничуть не уважительным.Хобби, можно сказать.Человнк , бьющий баклуши , был , , конечно, ремесленником.Уж на Руси иногда не до творчества было.Но возможно , являлись и обратные случаи (хохлома , например)