Какие философские проблемы волновали сократа и его учеников

1.Обшественные проблемы.
2.Общественно философские.
3.Для решения общественных и философских проблем.

Подростковый возраст 11-16 лет (+- 2 года, в зависимости от самого подростка)
 В период подросткового возраста у ребенка происходит восприятие мира не так как раньше. Меняется мнение об окружающем нас. Если в детстве смотрели на все, как в сказке, то сейчас понятие мира переворачивается. И в следствии этого,  повышенная чувствительность к оценке посторонних; предельная самонадеянность и категоричные суждения по отношению к окружающим; противоречивость поведения: застенчивость сменяется развязностью, показная независимость граничит с ранимостью; эмоциональная неустойчивость и резкие колебания настроения; борьба с общепринятыми правилами и распространенными идеалами.

Современная наука определяет подростковый возраст в зависимости от страны (региона проживания) и культурно-национальных особенностей, а также пола (от 12—14 до 15—17 лет) 

Обычно этот возраст называют переходным. В это время у подростков возникают частые трения с родителями, кто-то из подростков ищет себя, свои цели в жизни, увлекается философией , стремится больше узнать о противоположном поле.

Полный максемализм во всём

Как правило борьба с устоями в обществе, с порядком 

Ломка ценностей семьи

Новые увлечения

Изменения физического состояния организма