Человек без ног все равно остаётся человеком , а петух без крыльев человеком не становится (смысл , )

Человек без ног остается социальным существом, поддерживает свою жизнь, живет как человек, как жил, радуется жизни. Петух - существо не социальное, это животное, оно не может стать человеком даже на биологическом уровне, как и на социальном(мое предположение)

Объяснение:

Права детей, как и права человека, рассматриваются в аспекте «власть – личность». Если ребенок имеет право, то это значит, что государство должно обеспечить ему возможность пользоваться этим правом.

Права ребенка, как и права человека, подлежат ограничениям, но только таким, которые предусматриваются законом и которые необходимы в демократическом обществе в интересах государственной безопасности, общественного порядка и предотвращения преступлений, охраны здоровья и нравственности или защиты прав и свобод других лиц. Не могут быть ограничены права на защиту от пыток, бесчеловечных или унижающих достоинство видов обращения и наказания и защиту от рабства и подневольного состояния.

Если ребенок/человек имеет право, то это значит, что должны существовать процедуры истребования права: «Иметь право – значит мочь, притязать». В ином случае право становится пустой декларацией.

Дети подлежат родительской власти, и прежде всего именно родители решают, как их воспитывать или формировать их мировоззрение. Это зафиксировано в разных документах.

1. Общество в широком смысле - обособившаяся от природы часть материального мира, представляющая собой совокупность всех исторически развивающихся взаимодействия и форм объединения людей.
Общество в узком смысле - каждый из исторически сложившихся и развивающихся взаимодействия и форм объединения людей.
Основные признаки общества:
- имеет свою территорию
- существует дольше продолжительности жизни человека 
- пополняется за счет детей представителей объединения 
- своя система управления
- своя культура

2. Общественные отношения - это различные социальные взаимосвязи, возникающие в социальном взаимодействии, связанные с положениями людей и их функциями в обществе.
Примеры: Рабовладелец и раб, работодатель и наемный работник, человек перед судом, общение с друзьями

3. Социальные нормы - это правила поведения человека в обществе. Нет, иначе наступит хаос. 
Виды: религиозные, политические. нормы права, копроративные