Расписать -японскую войну 1) исследования не только события, факта , но и в процесс в который оно включено (, как связана) ( события до и после) 2) изучая явления в его многообразных связях( явление этого времени не возможно понять -японскую войну 3) исследование с учетом конкретных условий, в том числе и субъективных (случайный случай в войне) 4) выделение общих черт, закономерность, классификация события, явления

Продлилась война не долго, русская сторона проиграла, основная причина была не готовность русской армии, об этом говорил ещё Витте когда приезжал туда для проверки. Русские потеряли Порт-Артур, несколько кораблей, в целом война была неудачной. Отдали часть Сахалина

Г.

Общественно-экономическая формация –это определенная ступень развития общества, при которой в обществе  есть определенные производительные силы и им соответствуют производственные отношения.Историки разделяют все формации в зависимости от производственных отношений и формы собственности.1. Первобытно-общинная формация, при которой экономика развита очень слабо, нет разделения на классы, собственность  находится у всего общества, является  коллективной. 2 Рабовладельческая формация, при которой средства производства находятся в частной собственности . Рабовладельцы владеют рабами.Рабы работают, но у них нет собственности.3.Феодальная формация, при которой землей владеют феодалы, крестьяне зависят от феодалов. Крестьяне трудятся по принуждению. 4. Капиталистическая формация, при которой существует частная собственность . средствами производства владеют капиталисты, а рабочие работают по найму. 5 Социалистическая формация,при которой существует коллективная общенародная и кооперативная собственность. Преобладает сотрудничество и партнерство. Люди объединяются.

Сознание-это отношение человека к миру,понимание того,что он делает,как живёт,о чём мечтает.Сознание даёт возможность человеку заниматься различной деятельностью,вступать в общение с другими людьми,оценивать окружающих и себя.Сознание свойственно только человеку.Человек обладает огромными главное-уметь ими воспользоваться и развивать их.Всё,что сделано человеком,является результатом его деятельности.Слово  "деятельность"  означает  "занятие человека,его труд".Человек занимается разнообразной деятельностью.Деятельностью является не только труд,но также игра,учение и общение.Чтобы добиться желаемых результатов,человек должен проявить свою волю,целеустремлённость,уметь преодолевать трудности и организовывать свою жизнь.В своих действиях он проявляет разум.Ведь недаром народная мудрость гласит:"Смотри дерево в плодах,а человека в делах".