30 тема по обществу "развитие человеческой личности на собственном примере"заранее

Развитие личности у детей к примеру это когда успехов в учебе позиция в обществе развитие своих личных качеств

Невозможно.  Прежде всего из-за религиозных различий и ограничений (сравни ислам и христианство, буддизм и иудаизм).  В разных странах также разный уровень общественного сознания (сравни Францию и Эфиопию). Существуют также большие различия в уровне образования и доступности СМИ.  Сдерживающим элементом также является такой момент как родовые и племенные отношения, во многих странах процветает кумовство (продвижение родственников и друзей).  Бедность, невежество и экономическая зависимость также не созданию единой теории.   Другими словами, чтобы создать единую теорию, нужно чтобы население было примерно одного уровня, как образовательного так и материального.

— Основные права и свободы граждан нашей страны закреплены в основном законе государства. Таким основным законом является Конституция Российской Федерации, принятая всенародным голосованием 12 декабря 1993 года.

Целая глава Конституции посвящена правам и свободам человека и гражданина. По закону все равны, каждый имеет право на жизнь, свободу личности и личную неприкосновенность, право на свободу совести и свободу вероисповедания, право на жилище, образование и медицинскую Эти права и свободы на слуху у всех, хотя не все знают, как вышеперечисленные гарантии осуществляются на деле. Когда же встает речь о правомерности законов и иных нормативных актов, касающихся постороннего вторжения в личную жизнь человека, необходимо, прежде всего, опять обратиться к конституционным правам и свободам человека.