Сходства и различия между игрой и учёбой

Сходства: мы узнаем что то новое, работает мозг, развиваются некоторые

Различия: Их много , но мне не когда перечислять их

1)Ушиб - это закрытое повреждение тканей и органов без существенного нарушения их структуры. Они возникают:от падения,от ремня безопасности,от всевозможных видов спорта и игр. Первая при ушибе очень важно в первые часы после ушиба понять, не пострадали ли кости, суставы и внутренние органы, нет ли переломов, поэтому лучше обратится к врачу-травматологу.

Объяснение:

2)Существует ряд общих правил при оказании первой при переломах конечностей.

1.Для прочной неподвижности повреждённой части тела с целью обеспечения покоя костей необходимо применять две шины. При отсутствии специальных шин следует использовать подручный материал — лыжи, доски, картон, пучки соломы и т. д. Шины или подручный материал необходимо приложить к повреждённой поверхности с двух противоположных сторон.

2.Шины должны быть надёжно закреплены и хорошо фиксировать область перелома. Шины нельзя накладывать  на обнажённую конечность, она должна быть обложена ватой или тканью.

3.Чтобы создать неподвижность в зоне перелома, необходимо зафиксировать сразу два сустава выше и ниже перелома в положении, удобном для пострадавшего и для его транспортировки.

4.Если не оказалось шин и подручного материала, повреждённую конечность прибинтовывают бинтом или косынкой к здоровой части тела: руку — к туловищу, ногу — к здоровой ноге.

5.Приложить к месту повреждения холод.

6.Укрыть пострадавшего, особенно при холодной погоде.

7.Отвезти пострадавшего в больницу

С4. Межличностное взаимовлияние, внутригрупповое распределение функций и социальных ролей, определенная локализация в пространстве. C2. Наличие общих целей, традиций, интересов, общая деятельность. C3.  Формальные группы построены на основе официальных нормативных документов, на положениях, инструкциях. А в неформальной, стихийно складывающиеся объединений людей, отношения которых не регламентируют их действий. C1. 1. Виды социальных групп. 2. Отношения людей в формальных и неформальных группах. 3. Основные характеристики малой группы.