Собществом, пишите ответ на любой вопрос который знаете. 1) верны ли следующие суждения о ценностных ориентирах? а. ценностные ориентиры являются одним из регуляторов поведения человека. б. ценностное ориентиры присущи человеку как биологическому существу 1. верно только а 2. верно только б 3. верны оба 4. оба не верны 2) после рождения второго ребёнка семья ивановых получила материальный капитал. это пример 1. создания государством общественных благ 2. социальных государственных выплат 3. доходной статьи государственного бюджета 4. социального обслуживания на дому 3) верны ли следующие суждения о рыночной ? а. в условиях рыночной люди не всегда могут найти работу. б. рыночная обеспечивает полную занятость населения. 1. верно только а 2. верно только б 3. верны оба 4. оба не верны 4) в обществе любого типа основным значением социальных норм является 1. воспитание в детях уважение к обычаям и традициям 2. регулирование отношений в обществе 3. достижение социальной однородности 4. установление полного контроля над членами общества 5) девятиклассники решили поставить новогодний спектакль. так возникла группа "наш театр". эта группа в момент возникновения была 1. формальной 2. большой 3. первичной 4. референтной 6) верны ли следующие суждения об отклоняющемся поведении? а. отклоняющимся может быть только индивидуальное поведение. б. к отклоняющемуся поведению относят исключительно нарушение правовых норм. 1. верно только а 2. верно только б 3. верны оба 4. оба не верны 7) верховенства государственной власти внутри страны и её независимость от других государств отражает понятие 1. публичная власть 2. государственный суверенитет 3. форма государства 4. форма правления 8) верны ли следующие суждения о демократическом государстве? а. республиканское государство всегда является демократическим. б. монархическая государство не может быть демократическим. 9) общеобязательность правовых норм подразумевает, что 1. их обязанность соблюдать все юридические и лица 2. за их нарушение установлена юридическая ответственность 3. они принимаются государством 4. они закрепляются в нормативно-правовых актах 10) какой факт непосредственно свидетельствует о том, что конституция рф является нормативно правовым актом высшей юридической силы? 1. конституционное право является важнейшей отраслью права 2. в рф действует конституционный суд 3. законы рф не могут противоречить конституции 4. конституция рф действует на всей территории россии

ИЗБИРА́ТЕЛЬНЫЕ ЦЕ́НЗЫ, ус­та­нов­лен­ные в за­ко­не тре­бо­ва­ния для осу­ще­ст­в­ле­ния ак­тив­но­го и пас­сив­но­го из­би­рат. пра­ва. И. ц. раз­ли­ча­ют­ся в за­ви­си­мо­сти от форм уча­стия ли­ца в го­ло­со­ва­нии (из­би­ра­тель, кан­ди­дат на вы­бор­ную долж­ность) и ви­да вы­бо­ров. К ли­цам, бал­ло­ти­рую­щим­ся на вы­бор­ную долж­ность, предъ­яв­ля­ют­ся бо­лее серь­ёз­ные тре­бо­ва­ния, чем к из­би­ра­те­лям. Как пра­ви­ло, на пре­зи­дент­ских вы­бо­рах ус­та­нав­ли­ва­ют­ся бо­лее жё­ст­кие тре­бо­ва­ния для кан­ди­да­тов, чем на пар­ла­мент­ских вы­бо­рах. При из­бра­нии обе­их па­лат пар­ла­мен­та бо­лее стро­гие цен­зы пре­ду­смат­ри­ва­ют­ся для лиц, бал­ло­ти­рую­щих­ся в верх­нюю па­ла­ту. Кро­ме то­го, раз­ли­ча­ют­ся про­стые (на­ли­чие гра­ж­дан­ст­ва) и ква­ли­фи­ци­ро­ван­ные И. ц. (от­сут­ст­вие вто­ро­го гра­ж­дан­ст­ва, при­об­ре­те­ние гра­ж­дан­ст­ва по ро­ж­де­нию, со­стоя­ние в гра­ж­дан­ст­ве в те­че­ние ус­та­нов­лен­но­го сро­ка, на­ли­чие род­ст­вен­ни­ков по вос­хо­дя­щей ли­нии – гра­ж­дан стра­ны). Ква­ли­фи­ци­ро­ван­ные И. ц. обыч­но пре­ду­смат­ри­ва­ют­ся для кан­ди­да­тов на вы­бор­ные долж­но­сти.

В 19 – нач. 20 вв. круг из­би­ра­те­лей был ог­ра­ни­чен в свя­зи с ши­ро­ким ис­поль­зо­ва­ни­ем иму­ще­ст­вен­но­го цен­за (на­ли­чие не­дви­жи­мо­го иму­ще­ст­ва или уп­ла­та на­ло­га не ни­же ус­та­нов­лен­ной сум­мы), цен­за по­ла и гра­мот­но­сти (уме­ние чи­тать и пи­сать на гос. яз.). Про­воз­гла­ше­ние все­общ­но­сти из­би­рат. пра­ва (см. Все­об­щее из­би­ра­тель­ное пра­во) при­ве­ло к су­ще­ст­вен­но­му рас­ши­ре­нию из­би­рат. кор­пу­са и со­кра­ще­нию чис­ла стран, где при­ме­ня­ют­ся эти цен­зы.

В совр. пра­ве в боль­шин­ст­ве стран ус­та­нав­ли­ва­ет­ся ми­ним. на­бор И. ц. (воз­раст, гра­ж­дан­ст­во, дее­спо­соб­ность). Во мно­гих стра­нах воз­рас­тной ценз со­став­ля­ет 18 лет (Ве­ли­ко­бри­та­ния, Гер­ма­ния, Фран­ция), в не­ко­то­рых – 16 лет (Бра­зи­лия, Ку­ба, Иран). Тре­бо­ва­ния для лиц, бал­ло­ти­рую­щих­ся на вы­бор­ные долж­но­сти, мо­гут варь­и­ро­вать­ся до­воль­но су­ще­ст­вен­но. На пре­зи­дент­ских вы­бо­рах мо­гут вво­дить­ся цен­зы гра­ж­дан­ст­ва (гра­ж­да­нин, имею­щий гра­ж­дан­ст­во стра­ны не ме­нее 5 лет и имею­щий от­ца – гра­ж­да­ни­на стра­ны, – Гре­ция) и осед­ло­сти (на­ли­чие по­сто­ян­но­го мес­та жи­тель­ст­ва на тер­ри­то­рии стра­ны в те­че­ние 14 лет – США), воз­рас­тной (Фран­ция – 23, Гер­ма­ния – 40, Ита­лия – 50 лет), об­ра­зо­ва­тель­ный (выс­шее об­ра­зо­ва­ние – Азер­бай­джан), ре­ли­ги­оз­ный (му­сульм. ве­ро­ис­по­ве­да­ние – Ту­нис) и т. п. Для кан­ди­да­тов на пост де­пу­та­та пар­ла­мен­та мо­гут ус­та­нав­ли­вать­ся воз­рас­тной ценз (напр., 18 лет – Ни­дер­лан­ды, 25 – Бель­гия), цен­зы граж­дан­ст­ва (со­стоя­ние в гра­ж­дан­ст­ве стра­ны не ме­нее 7 лет – США, гра­ж­дан­ст­во по ро­ж­де­нию – Пе­ру и др.) и гра­мот­но­сти (Йе­мен и др.).

В РФ на фе­де­раль­ных вы­бо­рах пре­ду­смот­рен ценз гра­ж­дан­ст­ва, воз­рас­тной ценз (для из­би­ра­те­ля – 18 лет, для кан­ди­да­та в де­пу­та­ты Гос. ду­мы Фе­де­раль­но­го со­б­ра­ния – 21 год, для кан­ди­да­та на пост Пре­зи­ден­та РФ – 35 лет), ценз осед­ло­сти (для кан­ди­да­та на пост Пре­зи­ден­та – по­сто­ян­ное про­жи­ва­ние в Рос­сии не ме­нее 10 лет).

Рыночная экономика — экономическая система, основанная на принципах свободного предпринимательства, многообразия форм собственности на средства производства, рыночного ценообразования.

В рыночной экономике есть 3 основных вопроса.

Что производить? Как производить? Для кого производить?

Для того чтобы производить нужны ресурсы:

трудовые, материальные (лесные водные химические электроэнергетические и т.д.), природные, потребительские и т.д.

Для того чтобы иметь принцип производства (т.е. Как производить) нужно сначала ответить на вопрос "Что производить?"

Для того чтобы чтобы что-то производить для торговли необходим потребитель, или покупатель.

Следовательно, если бы ресурсы не были ограничены, этих вопросов не было бы.