Напишите 5 предложений для чего нужна учёба?

Учёба это твои знания и навыки,которые ты получашь. Если ты будешь учиться, то станешь граммотным и умным человеком.Также ты сможешь поступить в любое заведение (университет либо институт).Получая знания,мы становимся лучше и повышаем уровень айкью

Учеба нужна что бы знали наших предков, разврвались.Каждый человек индивидуально воспринимает и усваивает информацию. Каждый день мы что-то узнаём, общаясь между собой, читая, слушая.Учиться нужна для того чтобы быть образованным и культурным человеком. 
Надо давать своему мозгу повод учиться, а значит развивать свой интеллект.

НазваниеДата -Николаевский собор1703Находится по адресу улица Пушкина, 19[3]. Старейшая каменная постройка на современной территории Белгородской области. Сооружен в 1692—1703 годах солдатами Белгородского полка[4]. Бесстолпный пятиглавый четверик с трапезной и шатровой колокольней, с декором в духе московского зодчества рубежа XVII—XVIII вв. В южной апсиде Никольский престол, в трапезной Предтеченский придел (1751)[3]. Венчание перестроено после пожара 1759 года. Закрыт в начале 1930-х, венчания сломаны, занят хлебозаводом[4]. Вновь действует с 1998 года, в 2005 году отреставрирован[4].Культурное наследие
Российской Федерации, объект № 3100025001Смоленский собор1737Находится по адресу Гражданский проспект. Храм построен в честь происшедшего в 1703 году знамения от иконы Смоленской Пресвятой Богородицы. В 1705 году была построена деревянная церковь, а в 1727 году заложен каменный собор[5]. Первый этаж собора был освящён в 1747 году, второй — в 1763 году[6]. В годы Великой Отечественной войны собор сильно пострадал. После войны, в 1958 и 1974 годах, предпринимались попытки взорвать собор. В 1980-х годах здание реставрировалось под органный зал. В 1991 году храм вернули верующим. Храм имеет массивный, вертикально вытянутый двухэтажный основной объём, имеющий удлиненную форму с юга на север, к которому примыкает одночастная овальная двухэтажная апсида. С запада находятся небольшая двухэтажная трапезная и четырёхъярусная колокольня[7].Культурное наследие
Российской Федерации, объект № 3110003000Дом купца Селиванова1782Находится по адресу улица Преображенская, 38. Единственный сохранившийся в Белгороде образец жилого дома городской усадьбы эпохи классицизма[8]. Дом оставался жилым до 1874 года. В 1874 году дом был предоставлен гимназии. Во время Великой Отечественной войны дом и другие усадебные постройки пострадали. После 1945 года восстановили только полуразрушенное здание в усадьбе, другие строения были снесены. С начала 1960-х годов в доме находились различные службы белгородских энергетиков, метрологическая лаборатория[8]. В 1999 году памятник архитектуры стал домом для созданного Литературного музея белгород, филиала Белгородского государственного историко-краеведческого музея[9]. В 2004 году на втором этаже разместился музей истории энергетики Белгородской области[9]. Масштабная реставрация здания была проведена в 2002 годуя[8]. Дом П-образный в плане, объем перекрыт четырехскатной железной крышей. Главный фасад украшен тремя ризалитами. Центральная часть фасада акцентирована четырехколонным портиком на ризалите цокольного этажа[9], образующего балкон, центральная ось завершена фронтоном с аркой. Основные черты первоначальной архитектуры дома сохранены до сегодняшнего дня, но часть декоративных элементов утрачена. Зально-анфиладная планировка внутреннего объема здания восстановлена в процессе реставрации. Также в ходе реставрации в интерьере восстановлены лестницы, печи, арки антресольного этажа, лепной декор потолков парадного этажа. Оригинальность, самобытность Дома Селиванова подчеркнута соседством с современными офисными зданиями в стиле конструктивизма[8].Культурное наследие
Российской Федерации, объект № 3110001000Покровский храм1791Находится по адресу улица Пушкина, 19-а.Культурное наследие
Российской Федерации, объект № 3100025002Жилой дом с магазиномXIX векНаходится по адресу проспект Славы, 2.Культурное наследие
Российской Федерации, объект № 3100000016Жилой домXIX векНаходится по адресу проспект Славы 31, через дорогу от здания филиала ВТБ. Сейчас в нём расположено епархиальное управление Белгородско-Старооскольской епархии.Культурное наследие
Российской Федерации, объект № 3100000017Гостиницы «Европейская»XIX векНаходится по адресу проспект Славы, 37, находится между филиалами ВТБ и Газэнергопромбанка. В настоящее время в этом здании расположен учебный центр Юго-Восточной железной дороги.Культурное наследие
Российской Федерации, объект № 3100000018Усадьба графини А. В. ЛастовскойНаходится по адресу улица Везельская, 144.Культурное наследие
Российской Федерации, объект № 3100000019Главный дом усадьбы графини А. В. ЛастовскойНаходится по адресу улица Везельская, 144.

Какие отношения называют межличностными? В чем состоят их особенности? 

Межличностные отношения представляют собой взаимодействие между людьми. Особенность межличностных отношений заключается в том, что они основаны на связей, полученных в общении.    


Какие группы существует в обществе? 
В обществе существуют социальные группы, которые могут быть малыми и большими по величине. Малые (семья, сообщество, школьных класс, друзья). А большие группы это социальные страты, классы, этно сообщества, профессиональные группы и так далее.    

Какие роли человек может играть в группе? 

Нужно исходит из того какая группа: формальная или неформальная. Кроме того, роль человека в группе обуславливается структурой группы знаниями и статусом человека.  

Групповые нормы: что это такое? Какие санкции группа может применить к человеку?

Групповые нормы представляют собой нормы, которые являются общепринятыми в группе и которым придерживаются все члены группы (например, групповые привычки и образ поведения). Если человек не следует групповым нормам, то к нему могут применить позитивные или негативные.  


Какую роль общение играет в жизни человека? 

Общение играет большую роль в жизни человека, так как человек удовлетворяет как духовные, также как биологические потребности при общения.    

Что и что мешает общению?
Общению мешает характер человека, его приверженность к группе, к которой он формально принадлежит, и от связей, которые человек имеет с членами группы.    

 Как зарождается и как протекает конфликт в межличностных отношениях?

Конфликт в межличностных отношениях зарождается при столкновении интересов членов групп, и протекает в соответствии с типом поведения, которые выбирают субъекты конфликта.