При подготовке определенных и планов образовательных учреждений важную роль играют такие социально нормативы как

Сложившаяся в РФ социально-экономическая и политическая ситуация предопределяет и особенности социально-экономической подготовки учащейся молодежи. Следует рассматривать экономическую подготовку школьников как процесс и результат усвоения экономических знаний и умений; формирование качеств личности, мышления и нравственного поведения ориентироваться в нестабильной экономической ситуации, находить себе применение и сферу деятельности, руководствуясь как личными, так и общественными интересами; понимание того, как создаются, распределяются и потребляются материальные и духовные блага. Одно из направлений экономической подготовки - формирование гуманистических ценностей, понимания роли личности в обществе, умения анализировать свои потребности и готовить к необходимости быстрой смены сферы деятельности (выработка профессиональной мобильности). Объяснить природу экономических сил, вторгающихся в современную жизнь, законов, управляющих силами; наконец, значение новых, часто непонятных российскому человеку, слов, которые ежедневно встречаются в прессе ("денежная масса", "валовый национальный продукт", "денежная эмиссия" и т.д.), которые каким-то образом связаны с личными и общественными потрясениями и победами.

Мы всю жизнь учимся!Постоянно вне зависимости от возраста что то узнаем ,чему то обучаемся и познаем новое.Без образования и соответственно познаний мы бы не смогли принести выгоду окружающим людям,сотрудникам на работе и окончательно собственной выгоде - для себя.Год да годом наше население земли поднимается вверх в нано-разработках и изобретений.Без познаний и желания иметь этих знаний,люди только если бы дигродирлвали в оборотном направлении.Это необходимо что бы мы были подготовлены к жизни.Знания - сила!Не бесполезно так разговаривают!Тот ,кто обладает информацией,тот обладает миром!))

Пропаганда отбрасывает в сторону этические аспекты как ненужный мусор и почти всегда само это слово употребляется для того, чтобы обозначить те виды убеждения, которые основаны лишь на персональной выгоде, те методы и в которых, по необходимости, уродуются или даже фальсифицируются факты

то касается еще одного понятия, которое тоже часто путают с пиаром, то единого мнения о сравнительном тезисе рекламы и PR быть не может. Поскольку реклама является одним из средств связи с общественностью, есть все основания отнести ее к PR. Реклама фирмы или товара безусловно служит созданию образа объекта в глазах общественности.

Рекламный отдел — явление уже стандартное, привычное, а поскольку расход значительной части средств приходится именно на него, то руководителем такого звена обычно бывает кто-то из представителей верхушки предприятия.