Прочитайте представленный текст, впишите необходимое по смыслу слово. «социология мыслилась представителями чикагской школы как наука. ее превращение в такую науку было смоделировано р. э. парком по образцу психологии, которая в xix веке стала в полном смысле наукой появлению лабораторий. в случае социологии своего рода лабораторией был признан город; совместное существование людей само по себе виделось как эксперимент».

1. Между словами "сверстник" "ровесник" "одногодка" "человек моего поколения" разница есть, ведь сверстник ровесник и одногодка это за значением похожие слова, а вот человек моего поколения и мной может быть от 5 до 10 лет разницы.

2. Мальчики должны:

1. Защищать девочек

2. Уважать вкусы девочек

3. Ценить девочек

4. Не обижать и не обижаться на них

девочкам

Девочки должны:

1. Ценить в мальчиках готовность защищать слабых.2. Не бить мальчиков по пустякам

3. Не обижать мальчиков

мальчикам

5. Понимать мальчиков

Объяснение:

Можно лучшый ответ

Возможно ли полноценное развитие общества без экономики? Возможно ли существование одной сферы без другой?

С давних времен общество и экономика неразрывно связаны друг с другом. Экономическая жизнь, испытывая на себе влияние всех сторон общественной жизни (социальной, политической, духовной), существенно влияет на различные явления общественной жизни и общество в целом. Этот вывод подтверждают следующие положения:  

     существование общества невозможно без постоянного производства материальных благ; -          общественное производство и прежде всего сложившиеся разделение труда и отношения собственности определяют появление и развитие его социальной структуры; -          экономические отношения активно влияют на политическую жизнь общества (экономически господствующие социальные группы, как правило, стремятся влиять на работу госаппарата, направления деятельности политических партий и др.); -    в процессе производства создаются необходимые материальные условия для развития духовной жизни общества (здания библиотек, театров, оборудование для издания книг, газет и т. п.).

Очевидно, что изменение в одной сфере повлечет за собой изменение в другой, а это означает, что полноценное существование одной сферы без другой невозможно.

Экономика — это хозяйственная система, обеспечивающая удовлетворение потребностей людей и общества путем coздания и использования необходимых жизненных благ. Ее главная цель — поддержание жизнедеятельности людей, создание условий для продления человеческого рода. Производство, распределение, обмен и потребление товаров и услуг — основные характеристики экономической жизни общества.