1)могут ли у отличников быть интересы за пределами школы? 2)остаётся ли у отличников время на дружбу?

Все зависит от человека, если человек хочет быть отличником он должен чем то жертвовать в нашем случае общением с друзьями, исходя из выше сказанного можно сделать выводы что да, у отличников могут быть проблемы с общением и со свободным временем

Да у отличников хватает времени за пределы школы и хватает время на дружбу отличиков

традиц.общ-во:

 

-традиции

-земледелие(аграрн.)

-нет развития,придерживаются стабильности и традиц.уклада

-соблюдаются обычаи (отцов,предков)

-рабочий труд

 

соврем.общ-во:

 

-развитие науки,знаний,техники

-ввысокая производит. труда

-всё автоматизировано

-люди живут в городах

-деление людей по специал.и профессиям

 

Итог:

В  традиц.общ-ве люди придерживаются стабильности ,всё по самотёку,никакого образования,знания передаются из поколения в поколения.

В соврем. общ-ве есть достижения  в науке,развиты технологии труда и произв-ва.

В общем люди стремятся прогрессировать.

 

 

1) Какие потребности вы хотели осуществить, начиная свою деятельность предпринимателем?

2) В какой области экономики вам не удалось организовать свое дело, какие были причины этого?

3) Кто вам создать свое дело, какие люди и организации?

4) С какими непредвиденными трудностями вы встретились, создавая свое дело?

5) Какие черты характера больше всего вам при начинании своего дела?

6) Как быстро стало окупаться ваша деятельность?

7) В чем вы видите задачи предпринимателей в нашем государстве?

8) Какую должны получать предприниматели от государства?

9) Какая деятельность вас совсем не привлекает и почему?

10) Используете ли вы временных работников в периоды наиболее интенсивной работы?  

11) С какими проблемами конкуренции с другими предпринимателями вам пришлось столкнуться?

12) Какой стартовый капитал вы использовали?