Написать эссе: "кто в детстве не получит воспитания, не будет счастья в жизни знать потом" (ширази)​

Если ещё в юном возрасте ребёнку будет позволено все, он примет это за обыденное. Родители обязаны объяснять детям нормы этикета, рассказывать о том, что нужно уважать окружающим. Это обыкновенная база, которая должна быть усвоена.
Если взглянуть в будущее, где разбалованный мальчишка не уступит место в общественном транспорте пожилому ветерану невероятно сложные препятствия ради родины, то на в будущем можно ставить крест. Ведь детство схоже на корни, которые с каждым годом становятся массивнее. Потому можно сделать вывод, что если с ребёнком не вести беседы, повзрослевши он не найдёт общего языка с людьми. Краски в жизни будут серы, а люди будут идти на уступки.

Принцип законности включает в себя требование к судам правильно применять нормы материального (регулятивного) пра­ва и совершать процессуальные действия, руководствуясь законо­дательством о судоустройстве в хозяйственных судах.
Определяя законность, необходимо учитывать, что сама по себе законность - это и метод, и принцип, и режим, точнее - комп -лексное государственно-правовое явление, которое олицетворяет­ся надлежащей государственно-правовой практикой и отражается в названной категории
Принцип законности в хозяйственном процессе имеет довольно сложный интегрированный состав, в котором четко выделяются две стороны: материально-правовая и процессуальная. Так, суды осуще­ствляют правосудие на основе Конституции Республики Беларусь и принятых в соответствии с ней иных нормативных правовых актов.

Безусловно, все социальные группы живут по единым правилам, т.к они живут в обществе, а в общесве у всех единые законы и единые правила. Без моральных регуляторов и ориентиров будет сложно жить. Никто не будет знать как нужно жить правильно, а как не правильно, соответственно будет хаус. Религии беж морали не бывает. потрму что религия-это так как нужно, как правильно , как по морали. А по морали, значит, тоже правильно, значит, по религии. эти 2 понятия не существую друг без друга. они дополняют друг друга