Заполните пропуски с использованием терминов из области обществознания на примере картины василия пукирева “неравный брак”, мы можем проследить разнообразные функции искусства в обществе. так, помимо очевидной для сферы искусства функции, данное произведение выполняет также обличая противоречия устоявшегося в российском обществе второй половины xix века брака, когда приличия и нормы формально соблюдены, но вопрос об этичности совершаемого действия остается открытым. для современных зрителей данное произведение важно еще и с точки зрения функции, позволяя ознакомиться с практиками того времени и проблемой отсутствия возможности выбора брачного партнера.

А кто сказал, что ресурсы ограничены? Ограниченность ресурсов - это всего лишь одна из гипотез. Есть и альтернативная гипотеза - ресурсы не ограничены: как только в экономике начинает ощущаться ограниченность ресурсов - появляются новые технологии, позволяющие преодолеть эти ограничения. Например: появилось ощущение ограниченности нефтяных ресурсов - возникли новые технологии добычи нефти, сланцевая нефть, стал шире использоваться горючий газ. Стало не хватать натурального каучука - был разработан процесс производства искусственного каучука. Выводятся новые сорта растений, развиваются новые технологии землепользования и т.д.

Рост потребностей людей тоже не линеен. В Древнем Риме, я полагаю, большинство граждан хотело иметь в своем распоряжении рабов и землю. Сейчас потребности переключились на смартфоны и програмные приложения для этих смартфонов.

Так что, если противоречия и есть, то они временные и преодолеваются путем создания новых технологий.

ответ: Культура есть совокупность достижений общества в его материальном и духовном развитии – материальных предметов текстов и идей, сохраняемых и используемых обществом от поколения к поколению.

Здесь можно выделить следующие аспекты:

генетический. Культура это продукт общества. (З.Фрейд: культура отличает нашу жизнь от животных

и служит двум целям защиты человека от природы и урегулированию отношений между людьми.)

гносеологический.

аксеологический. Культура выступает как совокупность достигнутых в процессе освоения мира

материальных и духовных ценностей. (П.Сорокин: культура – это система ценностей, с которых общество интегрируется, поддерживает функционирование и взаимосвязь своих

институтов). гуманистический. Культура –это развитие самого человека, его творческих нормативный. Культура система регулирующая социальные отношения в обществе, ориентирующая

человека в мире.

социологический. Культура выражается как деятельность исторически конкретного социального субъекта.