Свобода и ответственность-две стороны социального поведения человека.без свободы ответственности быть не может, а свобода без ответственности превращается во вседозволенность.так ли это? два теоретических и два фактических аргумента.​

2

ПОСМОТРЕТЬ ОТВЕТЫ

Войди чтобы добавить комментарий

ответ

2

YHiTA3iK

новичок

3 ответов

372 пользователей, получивших

Прежде всего знания нужны, чтобы получить профессию и заниматься любимым делом - ведь без знаний ты не сможешь быть хорошим специалистом и не будешь полезен обществу. Очень приятно общаться с человеком всесторонне развитым. Интересно вести разговор с людьми, которые много читают. У таких людей хорошо развита речь, недаром А. С. Пушкин отметил, что чтение - лучшее учение. Знания украшают человека, они - огромная созидающая сила.

Однако знания в руках безнравственных людей - страшное оружие. Ведь самые образованные инженеры создали машину смерти в Бухенвальде, самые эрудированные, знающие химики и биологи изобрели биологическое оружие.

В истории существуют примеры того, как люди, обладающие глубокими и всесторонними (а иногда - энциклопедическими) знаниями, достигали больших высот.

Библейский царь Соломон попросил у Бога единственное благо - знание. За это он награжден всем: богатством, мудростью, любовью, долгожительством.

Высокообразованными, эрудированными людьми были художник, архитектор, ученый и инженер Леонардо да Винчи, полководец Суворов, ученый и поэт Ломоносов, великий Пушкин и многие другие. Они-то как раз и являются яркими примерами великой роли знаний - того, что они могут дать человеку и как повлиять на его жизнь.

Какой вид социальных норм?

«Учащиеся учебного заведения обязаны соблюдать правила внутреннего  распорядка» это СОЦИАЛЬНАЯ, ПРАВОВАЯ норма.​

Социальная норма - это правила, которые регулируют отношения, людей, их поведение и деятельность тех или иных организаций.

То есть, можно сказать, что один аспект из социальных норм - это правила поведения людей, которые показывают нам, какими должны быть наши поступки по мнению некоторых групп общества, к примеру какой-либо организации. Но, помимо того, что правила поведения относятся к социальным нормам, их можно отразить ещё и как правовую норму, так как правила внутреннего распорядка учащихся регулируются в с ч.2 ст. 43 «Обязанности и ответственность обувающихся» обязаны:

2) выполнять требования устава организации, осуществляющей образовательную деятельность, правил внутреннего распорядка, правил проживания в общежитиях и интернатах и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности;