Тест по теме: «социальные нормы. санкции и отклоняющееся поведение» а 1. силой государства обеспечиваются нормы моральные правовые эстетические религиозные а 2. эстетические нормы закрепляются в государственном законодательстве обеспечиваются силой государственного принуждения основаны на вере в сверхъестественные силы закрепляют представления о прекрасном и безобразном а 3. отклоняющееся поведение – это любые изменения в жизни человека перемещение человека в пределах своей группы несоблюдение принятых в обществе норм изменение статуса человека а 4. примером негативного отклоняющегося поведения является повышенный интерес к результатам спортивных состязаний фанатическая преданность творчеству музыкальной группы применение криминальных методов для решения личных проблем чрезмерное увлечение гуманитарными предметами а 5. мера отрицательного или положительного воздействия на человека – это социальная норма социальная санкция социальная роль социальный статус а 6. автор романа получил государственную премию. другим примером формальных позитивных санкций является (-ются): всенародная слава вручение памятного подарка всеобщее уважение лестные отзывы читателей а 7. к числу неформальных санкций относится: вручение грамоты лестный отзыв премирование вручение памятного подарка а 8. верны ли следующие суждения о социальных нормах? а. социальные нормы границы, условия, формы поведения людей. б. социальные нормы могут быть выражены с понятий «запрещено», «разрешено» или «должно быть». 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны а 9. учёные изучали мнение жителей страны р. им задавали вопрос: «с чем, по вашему мнению, связано отклоняющееся поведение людей? » результаты опроса (в % от числа о представлены в таблице. причины отклоняющегося поведения группа о мужчины женщины некоторые люди генетически предрасположены к отклоняющемуся поведению 30 15 отклоняющееся поведение является следствием психологических качеств, черт характера 10 10 отклоняющееся поведение связано с социальными условиями жизни человека 55 60 человек случайно попадает под влияние «плохой» компании 5 15 какой вывод можно сделать на основании таблицы? одинаковые доли о в обеих группах считают, что отклоняющееся поведение является следствием психологических черт характера. доля тех, кто видят биологические причины отклоняющегося поведения, выше среди женщин, чем среди мужчин. наименьшие доли о в обеих группах видят причину отклоняющегося поведения во влиянии «плохой» компании. доля тех, кто считает, что влияние «плохой» компании определяет отклоняющееся поведение человека, выше среди мужчин, чем среди женщин. а 10. за добросовестный многолетний труд гражданин р. был награждён орденом. к числу других формальных позитивных санкций относится (-сятся): вручение грамоты комплименты аплодисменты слава а 11. верны ли следующие суждения о социальных нормах? а. социальная норма предполагает, что все члены общества от других людей её соблюдения. б. социальная норма обеспечивает сохранение и развитие общества. 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны в 4. найдите в ниже списке примеры, иллюстрирующие применение формальных позитивных санкций. к. присвоили звание «заслуженный учитель рф» коллеги похвалили с. за хорошо выполненный доклад в. получил на заводе премию за своё изобретение л. присвоена степень доктора - наук выступление учеников 10 класса на празднике «последнего звонка» вызвало аплодисменты офицеру-подводнику присвоили очередное воинское звание с 6. с опорой на обществоведческие знания и личный опыт смоделируйте конкретную ситуацию, иллюстрирующую позитивное отклоняющееся поведение. три примера формальных позитивных санкций, возможных в этом случае. с 7. раскройте на трёх примерах роль социальных норм в жизни общества.

1-К экологическим проблемам относится

1) предотвращение распространения СПИДа

2-Биологической сущностью человека обусловлена его потребность в

3) питании

3-Катя от природы обладает музыкальным слухом, но она не стала заниматься музыкой, чтобы развить это качество. О каком понятии идёт речь?

2) о задатках

4-Верны ли следующие суждения об основных сферах общественной жизни?

А. В каждой сфере общественной жизни решается определённая группа задач и проблем социального развития.

Б. Все сферы общественной жизни взаимодействуют друг с другом.

3) верны оба суждения

5-Что является отличительным признаком науки?

3) раскрытие сущности явлений и событий

6-Верны ли следующие суждения о гуманизме?

А. Гуманизм предполагает внимание общества к проблемам развития личности.

Б. Следование гуманистическому идеалу повышает роль нравственных ценностей в жизни человека.

3) верны оба суждения

7-Спрос и предложение на рабочую силу формируются на рынке

3) труда

8-Что из перечисленного ниже относится к видам денег?

4) банкноты

9-Государство в условиях рыночной экономики выполняет различные функции. Так, оно является производителем общественных благ. Примером проявления данной функции служит

1) строительство автомобильной трассы федерального значения

10-Верны ли следующие суждения о предпринимательстве?

А. Под предпринимательством понимается любая деятельность, приносящая доход.

Б. Термином «бизнес» в предпринимательстве обозначается заключение торговых договоров.

4) оба суждения неверны

сеть. Позволяет актору обозначить и выстроить свое нахождение в социальной сети как некоей вполне реальной социальной единицы с возможностью построения устойчивой социальной группы.

2. В-сеть. Позволяет актору обозначить и выстроить свое нахождение в социальной сети как некоей вполне реальной социальной единицы без возможности построения устойчивой социальной группы.

3. С-сеть. Позволяет актору сформировать новые отношения внутри А и В сетей.

4. D-сеть. Вс сеть, предоставляющая инструментарий для построения и расширения функциональных возможностей отношений между акторами в сети Интернет.

С учетом изменения характеров отношений изменяется и понятие актора. К акторам относятся как собственно пользователь сервиса (индивиды), так и его позиция в сети (администратор, модератор, эксперт)

История Интернет показывает, что в отличие от классической сетевой модели в Интернет развитие шло от позиции пользователя к индивиду. При этом формирование акторов как индивидов основывается на деятельностном подходе, при котором акцент сделан на акторе, и реализуется программно при разработке сайтов социальных сервисов с целью обеспечения, прежде всего, межличностной коммуникации.

С учетом указанных особенностей в [7] предлагается следующая классификация социальных сетей с позиций коммуникативности и доминирования.

1. Социальные сети с высокой доминантностью и высокой коммуникативностью.

2. Социальные сети с высокой связанностью и низкой доминантностью.

3. Социальные сети с низкой коммуникативностью и низкой доминантностью.

4. Социальные сети с низкой коммуникативностью и высокой доминантностью

Указанная классификация, как и следовало ожидать имеет высокую степень корреляции с классификацией Ч. Хефлина.

Кроме коммуникативной составляющей в последнее время к понятиям, характеризующим социальную сеть, относят поток ресурсов и социальный капитал.

Основными признаками, характеризующими социальные сети являются:

совокупность акторов, выражающих позицию или тип отношений;

наличие взаимосвязей, выражающих отношения (направленные или ненаправленными, с низкой или высокой доминантностью, единичные или множественные);

наличие потока ресурсов между акторами;

наличие горизонтальных связей, коалиций и кластеров.

Предлагается провести классификацию социальных сетей по степени доминирования указанных признаков.

Если в социальной сети преобладают акторы, выражающие позицию, то социальная сеть может быть отнесена к социоцентрическим сетям.

Социоцентрические сети, в свою очередь, могут быть неформальными, профессиональными и т.д. С позиций коммуникативности и доминантности такие сети относятся, на наш взгляд, к первым двум перечисленным выше уровням классификации. Реализация сетей возможна в А-сетях и частично в В-сетях.

Наличие коалиций и кластеров в такой сети создает сеть со средним или высоким социальным контролем.

При преобладании акторов отношений социальная сеть становится эгоцентрической. Такая сеть характеризуется низкой коммуникативностью и низкой или высокой степенью доминантности. Реализация сетей возможна в В, с и D сетях. Эгоцентрическая сеть может быть отнесена к сетям со средним или низким социальным контролем.

По принципам распространения информации в социальных сетях они, в соответствии с [7], могут быть разделены на широковещательные, транзакционные и групповые.

Для построения системы классификационных признаков предлагается использование аппарата марковских случайных графов. Правомерность такого подхода обусловлена следующими причинами.

Ценность социальной сети определяется не количеством ее акторов, а количеством и степенью связей между ними.

Актор в социальных сетях формируется на основе позиций и поэтому может включать социальные группы, профессиональные сообщества и т.д.

Социальная сеть строится на основе имеющейся сетевой структуры.

Возрастание в социальных сетях роли «слабых» связей (связей второго порядка).

В связи с многообразием позиций индивида, отсутствия идентификации, многообразия статусов при классификации социальных сетей важна ролевая классификация, то есть акторы, в ряде случаев, это роли субъекта.

Совокупность социальных сетей с точки зрения инфологического подхода есть реляционная база данных.

Конфигурация социальных сетей определяется, в первую очередь, типом интерактивных взаимоотношений между акторами, а не ролью актора в этой сети.

Предполагается следующие четыре этапа построения схемы классификации на основе теории графов.