Эссе тот кто хочет научиться командовать​

                  формы правления 
монархия :                                                      республика :
абсолютная   (правит король)                      президентская( во главе    
конституционная ( все на основе                       президент)                   
                                    конституции)                  парламентская( парламент)
               территориально-административное деление страны
федерация                  конфедерация            унитарное 
 (самостоятельная)       ( сша например             ( нет самостоятельности)       
                                            много штатов                                                                                                         
                                           составляют одно                                                                           
                                         целое гос-во)
                                        политические режимы
демократия                   автоританый                     тоталитарный                          
(власть у народа)           ( власть у одного             (полный контроль)
                                              человека)                          осуществляет кто-то                                               
                            

1.В первом документе говориться о сохранение культурных ценностей,находящихся на частных территориях.

Во втором говорится о сохранении окружающей среды в военном положении страны.

2.Сохранение культурных ценностей и окружающей среды играет большую роль в развитии общества.Сохранение данных ценностей повлияет на развитие культуры,развитие подрастающего поколения. 

3.Каждый человек имеет право развиваться в культурной сфере,знать своего народа,впрочем вот для чего нужны памятники.Глядя на памятник личности,или чего либо,человек должен знать,за какой поступок и почему перед ним стоит "каменная память" его города,страны,нацианальности.

Как то так)