Все только помгитесуществует мнение, что производство "бесплатных" благ тормозит развитие страны. согласны ли вы с этим мнением? почему​

Если согласен:
а) про­из­вод­ство «бесплатных» благ обре­ме­ни­тель­но для го­су­дар­ствен­но­го бюд­же­та и от­вле­ка­ет средства, которые
могли бы ис­поль­зо­вать­ся для раз­ви­тия экономики;
б) про­из­вод­ство «бесплатных» благ опла­чи­ва­ет­ся на­ло­го­пла­тель­щи­ка­ми и от­вле­ка­ет часть сбе­ре­же­ний граж­дан и при­бы­ли фирм, ко­то­рые могли бы на­пря­мую ин­ве­сти­ро­вать­ся в экономику;
Если не согласен:
а) про­из­вод­ство и рас­пре­де­ле­ние «бесплатных» благ поз­во­ля­ет сни­зить со­ци­аль­ную напряжённость в обществе, обес­пе­чить нор­маль­ные усло­вия эко­но­ми­че­ской де­я­тель­но­сти граж­дан с раз­ны­ми до­хо­да­ми и фирм;
б) в про­из­вод­стве «бесплатных» благ за­дей­ство­ва­ны люди, ко­то­рые обес­пе­чи­ва­ют ма­те­ри­аль­ные усло­вия жизни своих семей и по­лу­ча­ют воз­мож­ность при­об­ре­тать дру­гие блага и услуги, т. е. спо­соб­ству­ют раз­ви­тию эко­но­ми­ки страны.

Журналист отчасти прав, ибо в современном обществе существуют различные, так сказать, пренебрежения. Молодёжь зачастую надеется "на авось", т.е. как повезет. Возможно, молодые люди вкладывают в это какие-то мистические представления, но тем не менее - учиться никто не хочет. Изучать естественные науки никто не хочет, это ведь такой труд. Мы всё надеемся на везение, на что-то, полученное лёгким путём. Возможно, в этом есть вина религии. Но религия не может без представлений о каких-то высших силах, о духах, например, о чудесах и пр. На то она и религия, чтобы верить во всё это. Так что журналист отчасти прав, но это не говорит о том, что религия вовсе виновата во всех смертных грехах :) Я так считаю)

Я согласна с журналистом не в полной мере. Все таки от изучения физики, биологии и прочих естественных наук молодых людей уводит 1) нежелание изучать эти науки 2) стремление к изучению религии.

Во всем должна быть гармония. Запрещая изучать религию (а религиоведение - тоже наука), люди возносят ее в ранг культа еще больше.

Обучающие молодых людей не должны говорить о том, что религия или естественные науки - плохо. Обучающие люди должны поощрять изучение и того, и другого. В таком случае, молодой человек выберет для себя сам - он хочет быть физиком или теологом, к примеру.

Важно научить молодых людей не вере и не опытам, а умению и стремлению подвергать все сомнению, строить свое мышление, исходя из фактов, а не чудес. А религия здесь не причем!