Назовите признаки культуры которые необходимы всем членам алтай школьного коллектива для того чтобы в школе была атмосфера добросердечная взаимопонимания и творчества кратко для 6 класса

правила вежливости: вежливость необходимо проявлять по отношению к знакомым и незнакомым людям, старшим и младшим, ко взрослым, товарищам, дома, в школе, на улице, в общественных местах.

к старшим и незнакомым надо обращаться на «вы», а людей, имя которых вы знаете, называть по имени и отчеству.

здороваться, прощаться, , спрашивать о чем-то, просить что-то надо доброжелательно, , не забывать при этом вежливых слов («», «», «будьте добры», «извините»

культура речи

речь служит средством общения людей. в речи проявляется культура человека, его умение выражать свои мысли четко, ясно, грамматически правильно, в надлежащем тоне.

культурный человек при разговоре должен выполнять следующие правила:

старайтесь говорить просто и правильно, не употребляя в разговоре грубых слов и жаргонных выражений.

не говорите о том, чего вы не знаете, не употребляйте слов, значение которых вы не понимаете.

созданная в 1030 г. ярославом мудрым школа в новгороде была вторым учебным заведением повышенного типа на руси, в котором обучались лишь дети старост и священнослужителей. есть версия, что в летописи речь идет о детях церковных старост, избиравшихся из низших сословий, но до конца xvi в. известны лишь старосты административные и военные . термин «церковный староста» появился в xvii в. контингент учащихся новгородской школы состоял из детей духовенства и городской администрации. социальный состав обучающихся отражал классовый характер образования той поры.

главная школы состояла в подготовке грамотного и объединенного новой верой аппарата и священников, деятельность которых проходила в сложной борьбе с сильными традициями языческой религии среди новгородцев и угро-финских племен, которыми был окружен новгород.

деятельность школы ярослава опиралась на разветвленную сеть школ элементарной грамоты, о чем свидетельствует большое количество обнаруженных археологами берестяных грамот, писал, вощеных дощечек. на базе широкого распространения грамотности расцвела новгородская книжность.