Как изменилась мораль, наука, образование, искуство и религия в 21 веке

Наука пошла в лучшую сторону. НОвые изобретения, лечение раньше неизлечимых болезней. На счет морали сказать не могу

Объяснение:

Образование улучшилось, как и сфера науки. Увеличилось кол-во учебных заведений, использование электрической техники в кабинетах. Религия всегда была для человечества чем-то важным, сейчас у каждого своё мнение, каждый воспринимает это по разному

Социальный статус — определенная позиция в социальной структуре группы или общества, связанная с другими позициями через систему прав и обязанностей. Статус «учитель» имеет смысл только по отношению к статусу «ученик», но не по отношению к продавцу, пешеходу или инженеру. Для них он — просто индивид. Учитель обязан передавать научные знания ученику, проверять и оценивать их, следить за дисциплиной. Он наделен правом не аттестовать ученика и оставить его на второй год. Ученик обязан регулярно посещать занятия, выполнять требования учителя, готовить домашние задания. Учитель и ученик вступают друг с другом в социальные отношения как представители двух больших социальных групп, как носители социальных статусов.

Один человек обладает множеством статусов, так как участвует во множестве групп и организаций. Например: мужчина, отец, муж, сын, преподаватель, профессор, доктор наук, человек средних лет, член редколлегии, православный и т. д. Один человек может занимать два противоположных статуса, но по отношению к разным людям: для своих детей он отец, а для своей матери сын.

Совокупность всех статусов, занимаемых одним человеком, называется статусным набором. В статусном наборе обязательно найдется главный. Главным статусом именуют наиболее характерный для данного человека статус, с которым его отождествляют другие люди или с которым он отождествляет себя сам. Для мужчин чаще всего главным является статус, связанный с основным местом работы (директор банка, юрист, рабочий), а для женщин — с местом жительства (домохозяйка). Хотя возможны и иные варианты. Это значит, что главный статус относителен — он не связан однозначно с полом, расой или профессией. Главным всегда является тот статус, который определяет стиль и образ жизни, круг знакомых, манеру поведения.

Объяснение:

Слово "обязанность", "обязан", кому-то что-то должен вызывает зачастую отторжение. Не каждому их нас нравится делать то, к чему нас принуждают, например, взрослые - потому что они старше, правоохранительные органы - потому что так прописано в законах и так далее. Мы бы с большим удовольствием выполняли то, что хотим сами или к чему даны лишь рекомендации, необязательные к выполнению.

Положение обязательства, в первую очередь, намекает на неравный статус участников отношения - одна сторона (человек, организация или государство) обязывает другую сторону (также человека, организацию, (с государствами посложнее - они не могут друг другу указывать на что-то и решают задачи, согласуя на международном уровне путем переговоров, это не обязательственные отношения) выполнить что-либо.

У одной стороны возникает право требовать, а у другой нет права встречного требования, есть лишь обязанность исполнить то, что требуется. Выходит, что вторая сторона находится в проигрыше по правам. Поэтому у многих обязанности и ассоциируются с чем-то неприятным и слова: "ты должен", "это твоя обязанность" вызывает скорее негативные эмоции, чем позитивные.