Установите соответствие между вербальными (словесными) и невербальными средствами общения и их примерами. 1 Устная речь 2 Улыбка девушки 3 Серьёзный взгляд 5 Написанное на бумаге письмо 6 Уверенная походка А) невербальное средство общение Б) вербальное средство общение

Наверное так А236 Б15

10)Важнейшие составляющие духовного мира человека — мировоззрение, убеждение, вера. Термином мировоззрение обозначается сложная система взглядов человека на мир, которые разделяются членами его социальной группы (поколения, страны, социального класса, религиозной общины и т.д.).

11) Среди чувств выделяют, так называемые, высшие чувства . К высшим чувствам относят, например, эстетические чувства. Эстетические чувства – это жажда красоты, наслаждение красотой; чувство возвышенного или величественного; чувство душевной мягкости. Эстетические чувства позволяют человеку видеть в окружающем мире прекрасное.

12) Второе слагаемое, сопутствующее успеху в жизни человека это – целеустремленность. Иллюстратор Yekaterina Ragozina. Помните пословицу «Без труда не вытянешь и рыбку из пруда». Твердость характера главное качество успешных людей. Целеустремленность, страстность и настойчивость в отношении долго целей считаются главными слагаемыми в обретении успеха в жизни.

Человек – часть природы, т.е. общество, как часть природы, неразрывно с ней связано.

Значение «природа» употребимо для обозначения не только естественных, но и созданных человеком условий для существования. Во время развития общества менялись и представления людей о природе и взаимосвязь человека с природой:

1) Античность:

Философы трактуют природу, как совершенный космос, т.е. противоположность хаосу. Человек и природа выступают как единое целое.

2) Средневековье:

С утверждением Христианства природа мыслится как результат творения бога. Природа занимает более низкое место, чем человек.

3) Возрождение:

Природа – источник радости. Возрождается античный идеал гармонии и совершенства природы, единения человека с природой.

4) Новое время:

Природа – объект экспериментирования человека. Природа инертна, человек должен ее покорить и подчинить. Укрепляется идея, высказанная Бэконом: «Знание – сила». Природа становится объектом технологической эксплуатации, она утрачивает священный характер, происходит разрыв связей между человеком и природой. На современном этапе возникает необходимость в новом мировоззрении, объединяющем лучшие традиции европейских и восточных культур. Необходимо понимание природы как уникального целостного организма. Отношение к природе необходимо строить с позиции сотрудничества