Составьте (нарисуйте) схему, используя понятия. 1. Абсолютная монархия 2. Авторитарный режим 3. Антидемократический политический режим 4. Демократический политический режим 5. Дуалистическая монархия 6. Конфедерация 7. Монархия 8. Ограниченная (конституционная) монархия 9. Парламентарная монархия 10. Парламентская республика 11. Президентская республика 12. Республика 13. Смешанная республика 14. Тоталитарный режим 15. Унитарное государство 16. Фашистский режим 17. Федеративное государство 18. Форма государства 19. Форма государственного устройства 20. Форма политического режима 21. Форма правления

Дна из самых распространенных — профессия слесаря. Наш рассказ посвящен человеку этой самой обычной профессии, но с необычной судьбой. Слесарь Николай Николаевич Журавлев стал руководителем лаборатории… Журавлева. На заводе Журавлева называют изобретателем, новатором. Но таких профессий нет. Сам же Николай Николаевич называ­ет себя слесарем и считает, что «слесарь — это человек, умею­щий делать все ». Журавлев окончил семь классов и получил среднее техничес­кое образование. Оно дало ему знание технологии и свойств ма­териалов, навыки работы с различными инструментами и на станках. В молодости он брался за все: чинил часы, гранил дра­гоценные камни, делал уникальные вещи для декораций в теат­рах и даже изготовил комплект инструментов для проведения уникальной нейрохирургической операции. Но по-настоящему свое призвание слесарь понял, когда пришел на завод. Ему поручили изготовить штамп. Работа эта непростая, штамп позволяет рабочим отказаться от применения многих инструментов и даже станков. И чем рациональнее штамп скон­струирован, тем меньше он оставляет ручного труда людям. Журавлев взялся и понял, что заказ можно усовершенство­вать. Изготовленный им штамп не соответствовал чертежам, но инженеры признали решение Журавлева разумным и уже по готовому изделию переделали чертежи. Какое бы задание Журавлев ни получал, он старался подойти к нему творчески. Николай Николаевич делал по два штампа: один — в рабочее время по чертежам конструкторов, другой — после смены по собственным эскизам. А когда сравнивали оба изделия, оказы­валось, что его модель лучше. Так он доказал свое мастерство. Слухи о строптивом слесаре дошли до директора завода. Он познакомился с Журавлевым и его изобретениями. И было ре­шено дать в Журавлеву группу квалифицированных рабочих, а также инженеров, конструкторов… Получилось все не так, как всегда. Ведь обычно бывает наоборот: рабочих и спе­циалистов объединяют под руководством конструктора. Но на заводе поняли: Журавлев — человек необычный. Инженеры в лаборатории Журавлева не считают для себя унизительным подчиняться слесарю, потому что здесь люди занимаются на­стоящим творчеством. Все, что создается в лаборатории, облегчает труд человека, освобождает его от монотонной и тяжелой работы. Журавлев — человек творческой профессии

Безусловным плюсом демократии является то, что такая форма правления позволяет основной массе граждан свободно выражать свое волеизъявление. Это может выражаться в форме выборов, референдума, согласованных акций протеста. Также демократия предполагает прямое участие каждого гражданина экономическом и культурном развитии страны. Но у демократии есть и свои минусы. Демократия может перерасти во вседозволенность. К примеру, это относится к полному отсутствию цензуры. Также в условиях демократии могут свободно функционировать различные политические силы, которые могут привести к расколу страны.