К заданию даны варианты ответа. Выбери верный вариант. Объект собственности — это 1 - гражданин РФ 2 - государство 3 - муниципальный орган власти 4 - какая-то вещь

Гражданин РФ не подходит так как крепостного права уже нет с 1861 года. Государство тоже не может являться собственностью и муниципальный орган власти тоже. Значит это вариант 4

Объяснение:

1. Ученик приходит в школу за 15-20 минут до начала занятий,в чистой и опрятной в форме, определенной школой, снимает в гардеробе верхнюю одежду, одевает сменную обувь, занимает свое рабочее место и готовит все необходимые учебные принадлежности к предстоящему уроку.

2. Нельзя без разрешения педагога (Учителя если быть проще) уходить из школы и с её территории в вне школьное время.

3. Ученики берегут имущество школы, аккуратно относятся как к своему, так и чужому имуществу.

4. Достойно, культурно ведут себя в школе.

5. При входе педагога в класс, ученики встают в знак приветствия и садятся после того, как педагог ответит на приветствие и разрешит сесть. Подобным образом учащиеся приветствуют любого взрослого, вошедшего в класс во время занятий.

6. Во время урока нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать товарищей от занятий посторонними разговорами, играми и другими не относящимися к уроку делами.

7. Если во время занятий ученику необходимо выйти из класса, то он должен попросить разрешения педагога.

8. Если ученик хочет задать вопрос или ответить на вопрос учителя, он поднимает руку.

9. За каждым учеником в кабинете закреплено строго определенное место. Каждый ученик отвечает за сохранность состояния своего рабочего места.

10. Ученик на уроке обязан выполнять все требования учителя.

11. Ученик должен отвечать громко, внятно, использовать карту, картины, наглядность.

12. На уроки физической культуры ученики являются в спортивной форме и спортивной обуви.

13. Ученик не имеют права во время нахождения на территории школы и при проведении школьных мероприятий совершать действия, опасные для жизни и здоровья самого себя и окружающих.

В нашей истории есть пример, когда во время Великой Отечественной войны на территории врага,забыв об опасности, объединяясь в  подпольные группы и партизанские отряды наши советские люди боролись с оккупантами, они бросили свои дома и деревни, действуя тайно в лесах и болотах, устраивая диверсии врагу и ведя с ним непримиримую борьбу. Они проявили настоящий патриотизм, сражаясь с фашистами, ни на миг не забывая, что на их Родину напал страшный враг.  

В романе Л. Н. Толстого “Война и мир” мы видим доблесть и мужество народа , который победил в войне 1812 года. Когда французы вступили на землю нашей страны, то защищать своё Отечество стал весь русский народ. Но настоящими патриотами изображены в романе русские солдаты. Бородинское сражение проявило в русских солдатах стойкость и мужество. Солдаты сосредоточено чистят оружие, готовясь к бою, надевают чистое бельё,не пьют водку. В бою они и уверенно сражаются с врагом, показывая настоящую смелость и отвагу.

Объяснение: