ОПРЕДЕЛЕНИЕ ВЕРНОСТИ СУЖДЕНИЙ 1. Личная финансовая подушка безопасности формируется только при высоком уровне личных доходов. 2. По одежке протягивай ножки (пословица 3. Будь бережлив и готовься к завтрашнему дню (Эзоп). 4. Заработная плата относится к пассивному личному доходу. 5. Структура личных доходов и расходов изменяется в течение жизни человека. 6. Высокая доля расходов на питание свидетельствует о высоком уровне жизни семьи. 7. В семейный бюджет включаются личные доходы и расходы работающих членов семьи. 8. Создание семейной подушки безопасности является финансовой целью семьи.

Вы завершаете изучение курса обществознания основной школы. Что вам дало его изучение ли оно лучшему пониманию современной действительности, в частности политики, экономики, морали, права?  

Окончив изучение курса обществознания основной школы, мне стали известны общие принципы, на которых строится жизнь общества. Например, мне стали известны механизмы работы экономики, политики, права. Я узнала мои права, мои обязанности, что я могу и что не могу делать. Да, определенно, я получила важные и очень ценные знания об обществе, которые пригодились мне не только в университете, но также в обычной жизни.  

Сформулируйте ваши предложения, направленные на совершенствование этого курса.

Я бы предложила включить в школьный курс обществознания некоторые конкретные знания о конкретных документах, декларациях, налогах, кредитах и прочее. Было бы здорово, если бы в школе изучали документы и обучали детей правильному заполнению. Потому что с макроэкономикой едва ли кто-то встретится, а с заполнением налоговой декларацией и необходимостью грамотной уплаты кредита встретится каждый бывший школьник. Поэтому мне кажется, что такие житейские знания должны преподаваться, ведь они носят сугубо прикладной, а значит более ценный характер.

Вы завершаете изучение курса обществознания основной школы. Что вам дало его изучение ли оно лучшему пониманию современной действительности, в частности политики, экономики, морали, права?  

Окончив изучение курса обществознания основной школы, мне стали известны общие принципы, на которых строится жизнь общества. Например, мне стали известны механизмы работы экономики, политики, права. Я узнала мои права, мои обязанности, что я могу и что не могу делать. Да, определенно, я получила важные и очень ценные знания об обществе, которые пригодились мне не только в университете, но также в обычной жизни.  

Сформулируйте ваши предложения, направленные на совершенствование этого курса.

Я бы предложила включить в школьный курс обществознания некоторые конкретные знания о конкретных документах, декларациях, налогах, кредитах и прочее. Было бы здорово, если бы в школе изучали документы и обучали детей правильному заполнению. Потому что с макроэкономикой едва ли кто-то встретится, а с заполнением налоговой декларацией и необходимостью грамотной уплаты кредита встретится каждый бывший школьник. Поэтому мне кажется, что такие житейские знания должны преподаваться, ведь они носят сугубо прикладной, а значит более ценный характер.