Что такое Добро, зло, признаки добродетели, золотое правило морали, ценности, примеры ценностей обществознание 6 класс (КРАТКО)

Добро — общее понятие морального сознания, категория этики, характеризующая положительные нравственные ценности.

Зло - антагонизм добра, нормативно-оценочная категория нравственного сознания, противоположная понятию «добро», обобщённо обозначает нравственно-отрицательное и предосудительное поведение в поступках и мотивах людей и в явлениях действительности.

Признаки добродетели - Наиболее важными Фома считал четыре добродетели: благоразумие, справедливость, умеренность и мужество. Кроме того, существуют высшие добродетели "Вера, надежда, любовь"

Золотое правило морали - общее этическое правило, которое можно сформулировать так: не делайте другим то, что вы не желаете для себя, и поступайте с другими так, как хотели бы, чтобы с вами поступили

8 Жизненных ценностей

Духовное развитие. Это ваше моральное состояние и поступки, понимание жизненных ценностей.

Семья, близкие. Ваши отношения со второй половинкой, родственниками, друзьями.

Здоровье, спорт. Ваше самочувствие. ...

Финансовое положение. ...

Карьера. ...

Отдых, эмоции.

Саморазвитие.

Окружение.

Деньги, как эквивалент при обмене товаров и сами являются товаром особым.

Я выбираю эту тему, потомучто она является самой актуальной на сегодняшний день в экономической сфере.

Целью моей работы является рассмотрение вопроса о деньгах в современной сфере жизни и их функций.

Для того чтобы реализовать данную цель необходимо решить следующие задачи:
- история возникновения денег;
- функции денег;
- денежные системы;
- денежно-экономическая политика государства;

 
Для написания работы я использовал следующие источники:

(Перечислите сами, название произведений и их авторов (необязательно всех))

В них говориться о деньгах, как о регуляторе экономических отношений, с которых выражают стоимость других товаров, поскольку деньги легко обмениваются на любой из них.

Эти понятия можно расположить в следующую схему:
человек => индивид => индивидуальность => личность (Человек)

Человек в процессе воспитания и социализации постепенно проходит эту схему слева направо.

Человек, как существо биосоциальное, уже является индивидом. Далее в процессе взросления\воспитания приобретает свой собственный, неповторимый мир и называемые индивидуальностью, свойственной только ему. А в процессе социализации раскрывает эти в себе при взаимодействии с другими людьми и становится личностью.