Здравствуйте я вас, с заданиями по обществознанию! Очень важно! Чем сможете! :1. Какие расходы являются произвольными? :1)На питание2)На оплату коммунальных услуг3)На покупку лекартсв4)На покупку домика для кошки2. Какие доходы члены семьи получают только в денежном виде? :1)заработная плата2)государственные выплаты3)наследство4)продукция личного подобного хозяйства5)доход от собственности 6)доход от предпринимательской деятельности3. Впишите пропущенное в определении слово:"Семейный бюджет-это совокупность доходов и семьи за опреденный период времени" 4. Какой термин соответствует определению "Установление, не зависящее от качества труда выплаты: денежные оклады, пенсии, стипендии и т.п":1)переменные доходы2)фиксированные доходы3)реальные доходы4)обязательные расходы5. Укажите в перечне варианты социальных выплат:1)зарабатная плата2)пенсия3)пособие по безработице4)премия5)компенсация на содержание жилья6)кредит на покупку автомобиля6. Верны ли следуюшие суждения? А. Личное подобное хозяйство позволяет семья уменьшить расходы на питание. Б. Социальное обслуживание является одной из экономических мер социальной поддержки. 1)верно только А2)верно только Б3)верны оба суждения4)оба суждения неверны7. Впишите там термин, соответствующий определению:"Все денежные средства, которые получает семья" - ​

1) 4

2) 1,2,5,6

3) расходов

4) вроде 2

5) 2, 3

6) 3

7) является доходом семьи

самсознание – есть высшая, свойственная только человеку и связанная с речью функция мозга, заключающаяся в целена¬правленном, осмысленном и обобщенном отражении действи¬тельности в виде идеальных образов, в творческом ее преобразовании, в разумном регулировании поведения человека и его взаимоотношений с природой и социальной средой. Сознание позволяет человеку осуществлять высший контроль над своими психическими процессами и поведением, направлять ход своей психической и предметной деятельности в нужное русло, а так же анализировать собственное сознание. Национальное самосознание выполняет разные функции. Обычно выделяют такие функции, как при , защитная, познавательная, само- контроля, стабилизирующая, воспроизводящая, социализирующая и конституирующая. Эти функции проявляются следующим образом: - при - обеспечивает передачу от одного поколения к другому... национальных традиций и др. элементов нации, «работает» на сплочение этноса и нации» - защитная – связана с сохранением от исчезновения национальных культурных ценностей, ограждением национального достоинства от ущемления как извне, так и изнутри, защитой национальных интересов; - познавательная – в качестве передаточного механизма участвует в передаче обычаев, традиций, ценностей исторической, духовной культуры от одного поколения другому; - функция самоконтроля и ответственности предназначена для создания барьеров, препятствующих нарушению принципов равенства и справедливости, проявле- нию национального снобизма, тщеславия и предрассудков

Объяснение:

А я не согласен с мнением  социологов, так как получение диплома и наличие именно образования является категорически разительным. Это касается не только профессиональной пригодности, квалификации, но миропонимания, отношения к социально-политическим явлениям, к терпимости и широте кругозора. Образованный человек является более терпимым и понимающим, сдержанным. И плата за образование не считается, ведь можно оплачивать обучение, но не учиться.  

Таким образом, образование до сих пор может считаться критерием социального расслоения.

Объяснение: