В экономике действуют разные участники. Сравните участников экономической деятельности — потребителя и производителя. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия. 1) участие в создании товаров 2) принадлежность к определённой группе людей 3) использование ресурсов 4) использование товаров по их назначению Черты сходства: Черты различия:

Наши роли в подростковом возрасте:

В основном это:

1.Ученик средней школы

2.Одноклассник

3.Дочь,внучка, племянница, сестра

4. Гражданинка России

5. Житель города

В 18 лет у нас появляются новые права и роли могут резко измениться.

Мы можем пойти на работу и стать:

1.Рабочим

2.Коллегой

Уже 2 роли.

Далее, парни могут поступить в армию и стать военнослужащими, ещё 1 роль

В 18 же лет, мы может пойти учится в колледж, институт

И уже будем играть роль студента.

В общем с возрастом увеличивается наш социальный статус, появляются новые роли и положение в обществе.

КРАТКО НЕЛЬЗЯ

Я понимаю смысл так,что человеку может только человек,он может прочувствовать все,что чувствует другой человек.
2)Нравственные ценности, это правила поведения в социальной среде, оптимальные для поддержания в ней стабильности и дающие всем равные возможности индивидуального развития :)
3)Выводы таковы: Человек как ни кто другой понимает другого человека.
4)Доброта – это свет души, освещающий пространство вокруг человека лучше самого сильного фонаря.
Ну или Доброта – это то, что свершается добровольно, бескорыстно, для всеобщей пользы и для своей пользы, а не во вред себе