Какие типологии общества приняты в науке, что такое доиндустриальное, постиндустриальное, индустриальное общество? (ответить кратко)

знаю одно мы сейчас живем в доиндустриальном обществе

Смысл в том,что всегда злодеяние будет наказано т.е. тайное всегда станет явным, так устроен мир и психология человека, в подсознании человек все равно будет винить себя даже если иной простит его искренне ,виновник не сможет смириться до тех пор пока не поверит иному и не простит себя сам, а когда наступает этот момент он чувствует облегчение и радость и гордость за себя. и это все называется одним известным словом совесть. наша совесть не даст ,даже самому злому и холодному человеку, спокойно спать ,есть и жить. по крайней мере я на это надеюсь☺

  каждый имеет право на образование. под понятием «каждый» подразумевается любой человек, независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным организациям, возраста, состояния здоровья, социального, имущественного и должностного положения, наличия судимости.                        гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях. каждый вправе на конкурсной основе бесплатно получить высшее образование в государственном или муниципальном образовательном учреждении и на предприятии. основное общее образование обязательно. родители или лица, их заменяющие, обеспечивают получение детьми основного общего образования. россия устанавливает федеральные государственные образовательные стандарты, поддерживает различные формы образования и самообразования.                        под образованием подразумевается процесс развития и саморазвития личности, связанный с овладением социально значимым опытом человечества, воплощенным в знаниях, умениях, творческой деятельности и эмоционально-ценностном отношении к миру; необходимое условие сохранения и развития материальной и духовной культуры[1]. согласно преамбуле закона рф от 10 июля 1992 г. № 3266-1 «об образовании», образование представляет собой целенаправленный процесс обучения и воспитания.