Квадратная рамка расположена в однородном магнитном поле, как показано на рисунке. Направление тока в рамке указано стрелками. Как направлена сила, действующая на стороны аб рамки со стороны магнитного поля? А. Перпендикулярно плоскости чертежа, от нас Б. Перпендикулярно плоскости чертежа, к нам В. Вертикально вверх, в плоскости чертежа Г. Вертикально вниз, в плоскости чертежа В1. Установите соответствие между приборами и физическими величинами Прибор А) психрометр Б) манометр В) спидометр Физические величины 1) давление 2) скорость 3) сила 4) влажность воздуха С1. Транспортер равномерно поднимает груз массой 190кг на высоту 9м за 50с. Сила тока в электродвигателе 1, 5А. КПД двигателя составляет 60%. Определите напряжение в электрической сети.

 

По горизонтали

3. Ярко выраженная человека

6. Эмоциональные отношения к собственному образу

9. Исходный элемент чувственного опыта

По вертикали

1. Целенаправленное отношение человека к объекту

2. Существо биологического рода

4. Совокупность поступка человека

5. Усвоение новых форм

7. Истинность его не подлежала сомнению, а содержание было связно с реальной жизнью людей

8. Противоположность симпатия  

Кроссворд по предмету "обществознанию"  на тему "Человек. Индивид. Личность"

 

По горизонтали

3. Ярко выраженная человека

6. Эмоциональные отношения к собственному образу

9. Исходный элемент чувственного опыта

По вертикали

1. Целенаправленное отношение человека к объекту

2. Существо биологического рода

4. Совокупность поступка человека

5. Усвоение новых форм

7. Истинность его не подлежала сомнению, а содержание было связно с реальной жизнью людей

8. Противоположность симпатия

Объяснение:

В современном обществе большинство профессий и сфер деятельности человека связаны с интеллектуальным трудом. Это требует от него владения теоретическими и практическими знаниями. Процесс получения знания- образование. Необразованному человеку очень сложно устроиться в социальной среде.

Образование осуществляется специальными образовательными учреждениями (школа, институт и т. д.), а также человеком самостоятельно-самообразование. На сегодняшний день роль самообразования увеличивается.
Образование человеку устроится на высокооплачиваемую работу, которая в последующем будет приносить ему хороший доход. В то время как самообразование людям продвигаться по карьерной лестнице, открывать новые возможности и границы познания.
Таким образом, процесс образования в постиндустриальном обществе - это отправной путь в счастливую жизнь, ключ к новым возможностям и достижениям.