Не приведут ли меры социальной поддержки к потребительскому отношению со стороны неимущих?

Правила, установленные в обществе и опирающиеся на силу общественного мнения это:

1.Мораль  

2.Верны ли суждения о морали:

А.Золото правило морали гласит- относись к другим так, как хочешь, чтоб относились к тебе.

Б.Правила морали опираются на силу государственного принуждения.

1. Верно только А  

3. Какое из чувств мы в первую очередь можем назвать добрым

А)милосердие  

4. Определенная система воззрений, признающая ценность человека, его право на свободу, счастье и развитие-это

2. Гуманизм  

5.Как называют постоянную боязнь чего-либо?

4) фобия

6.Верны ли суждения о роли страха в жизни человека?

А.Страх служит предупреждением об опасности

Б.Страх позволяет сосредоточить внимание на опасности

3. Верны оба суждения  

7.Верны ли суждения о чувстве страха?

А.Чтобы научиться преодолевать страх, нужно знать его причину

Б.Чувство страха знакомо как человеку, так и животному

3. Верны оба суждения  

8.Верны ли суждения о смелости

А.Смелость противостоит страху

Б.Смелыми не рождаются, а становятся

3. Верны оба суждения  

9. Главной ценностью гуманизм провозглашает:

2) человека  

10. Все термины, приведенные ниже, за исключением одного, связаны с понятием «гуманизм». Укажите термин, не связанный с этим понятием.

4. Черствость  

11.Установите соответствие между понятиями и их определениями. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца

1.Добро В. Все хорошее, полезное, что жить

2.Добродетель А. Свойства характера или поступка, одобряемые с моральной точки зрения

3.Нравственность Г. Совокупность правил поведения, добровольно соблюдаемых людьми

4.Честь Б. Понятие, связанное с оценкой таких качеств индивида, как верность, справедливость, правдивость, благородство, достоинство

12.Подчеркни слово ,подходящее по смыслу

Мораль- это правило(доброго, ответственного, интеллектуального) поведения.(Ритуалы, нормы, обычаи)морали выполняют важную роль в обществе. Они___(подчиняют, регулируют, украшают) жизнь людей на основе взаимной поддержки и добра.

ответ: доброго, нормы, регулируют.

13.О гуманизме общества нужно судить в первую очередь

2. По отношению к пожилым людям

14. Заполните пропуски в тексте, выбрав слова из приведенного списка. Обратите внимание: слова приведены в именительном падеже, единственном числе

Современное создало условия для жизни. Прогресс изменил труд и быт людей. Но быть цивилизованным не значит быть автоматически. Отношение ккак к высшей ценности-вот основа гуманизма.

ответ: 1.Общество, 2. Комфортной 3.Техники, 4.Гуманным, 5.Человеку

15. Укажите из позиций перечисленных ниже, которая обобщает приведенный перечень: стремление понять другого, умение видеть в другом равного себе, уважительное отношение к человеку.

ответ: 3. гуманное отношение  

ответ: Дам такую базу, дальше легко будет развить мысль. а) Нельзя приносить себя в жертву ради счастья других людей. Есть в народе такая поговорка: не делай добра, не получишь зла. Разберу этот вопрос на примере родителей. Мы множество раз видели как родители жертвуют чем-то ради детей (в особенности матери). В этом нет смыла. Это даже не ради любви делается. А из чистого эгоизма. Родители надеяться на обеспеченную старость за счет детей. Я вас родил и прокормил, вот и вы мне стакан воды подадите. Жертвуя собой ради других, мы надеемся получить признание своей ценности, купить хорошее расположение к себе. Я такой хороший отдал всего себя на благо детей. Не всегда это действительно оказывается благом (некоторые родители просто душат своих детей в этой "заботе"). Мы привыкли, что делать что-то для других вопреки своим желаниям — это достойно и почетно. Трудиться на благо коллектива, посвятить себя семье, все лучшее отдавать детям. Нужно уметь ценить себя свою психику, за счет этого человек расцветает. Б) Нужно. 1. Чтоб расцвести внутренне, дать росток доброй своей части. Плюс к карме. 2. Мы - люди, должны друг другу. ведь мы единственное, что у нас есть. Если мы не будем другу другу, то наше общество в скором времени сгниет. А в итоге, вообще исчезнет. От нас не убудет если мы подадим 20 рублей бомжу, или позвоним в колцентр и сообщим о наркомане или алкоголике, который нуждается в момощи. в) Если ученику этот предмет не пригодиться в жизни, то можно войти в его положение. Ему эта оценка нужна только ради аттестата. Нужно больше спрашивать с тех, кому этот предмет действительно нужен. Учителю плюс  к карме, уважение учеников за его понимание.

Объяснение: