по обществу, Прочтите пункт текста и рассмотрите иллюстрации. На основе текста учебника на страницах 26-28 и иллюстраций, составьте перечень отличия человека от обезьяны: 1) ………………………………. 2) ………………………………. 3) ………………………………. 4) ……………………………….

Прямохождение, разумная речь создать орудия труда, большИй объем мозга

человек прямоходящий а обезьяна нет

человек действует самостоятельно а обезьяна на инстинктах

Объяснение:

Критерии морального прогресса:

- развитие общечеловеческой нравственности

- развитие подлинной гуманистической культуры

- рост духовности людей

При реализации всех обозначенных подходов возрастет число добрых дел от людей и организаций на нашей планете, а Зла станет меньше.

Что осталось неразрешенным.  Главные моральные категории -понятия добра и зла, при всей своей, казалось бы, универсальности могут пониматься по-разному в странах Востока (особенно в исламских странах) и в странах Запада. То, что на Западе считается правильным, справедливым, то есть Добром, например уравнение в правах женщин, веротерпимость, толерантность в отношении сексменьшинств и пр., во многих странах Востока считается Злом.

Объяснение:

Искусство начинается тогда, когда его предметом становится человек и мир человека. Человек – это не единичный индивид, это все многообразие его социальных связей. История человека – это история Homo socialis, человека как социального существа.
Искусство – это связь творящей Личности для другой Личности, диалог, это самовыражение, «строительство» своего Я, но только когда есть Другой. «Человеческий мир – это дуализм закономерного (общество) и конкретно определенного (индивид)... и преодолеть этот дуализм духовная форма (искусство)
Диалог автора – зрителя – это путь к пониманию, но при этом понимание не есть «полное» понимание, это недопонимание, возможность интерпретации, «переживание переживания», то, что «оставляет» автор для сотворчества, своего рода «чувственное поле для интерпретаций».